教师资格证习题练习
| 教师资格证考试模拟试题（2018/7/31） |
| 第1题：在下列学生行为中，不属于课堂问题行为的是( )。
A.上课漫不经心 B.与同学闲聊 C.给同学发短信 D.回答问题时语出惊人 |
| 【单选题】： |
| 第2题：掌握学习是由( )等人提出的。
A．布鲁纳 B．斯金纳 C．布卢姆 D．艾里斯 |
| 【单选题】： |
| 第3题：现代免疫试验中，最广泛使用沉淀反应试验的是
A．絮状沉淀试验 B．对流免疫电泳 C．免疫比浊测定 D．双向琼脂扩散试验 E．环状沉淀试验 |
| 【单选题】： |
| 第4题：智力活动转向头脑内部，借助言语来作用于观念性对象的阶段是()
A．原型定向 B．原型操作 C．操作整合 D．原型内化 |
| 【单选题】： |
| 第5题：“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”是( )中对教育方针的表述。
A．《中华人民共和国教育法》 B．《中国教育改革和发展纲要》 C．《中共中央关于教育体制改革的决定》 D．《中华人民共和国宪法》 |
| 【单选题】： |
| 第6题：提出“人力资本”理论的学者是( ).
A．布鲁纳 B．赞可夫 C．舒尔茨 D．皮亚杰 |
| 【单选题】： |
| 第7题：美国最早实现了载人登月，其载人登月计划的名称是（ ）。(2015年下半年) A.空间站计划 B.曼哈顿计划 C.阿波罗计划 D.星球大战计划 |
| 【单选题】： |
| 第8题：—When did it begin to snow
—It started ______ the night. A. during B. by C. from D. at |
| 【单选题】： |
第9题：已知正数x、y满足
 则xy满足()。
A．最小值12 B．最大值12 C．最小值144 D．最大值144 |
| 【单选题】： |
| 第10题：在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于 ( )
A．元认识策略 B．认知策略 C．资源管理策略 D．复述策略 |
| 【单选题】： |
| 第11题：我国小学德育主要由以下三部分构成（ ） A.道德教育、政治教育和思想教育 B.道德教育、理想教育和劳动教育 C.道德教育、公民教育和政治教育 D.道德教育、爱国教育和理想教育 |
| 【单选题】： |
| 第12题：当一个人进行愉快的活动时再对他进行奖励，会更增加这项活动对他内在的吸引力。 |
| 【判断题】： |
| 第13题：文化素质教育也就是真、善、美的教育。 【 】 |
| 【判断题】： |
| 第14题：根据学习的定义，下列属于学习的现象是（ ） A.吃了酸的食物会流唾液 B.老鼠打洞 C.蜘蛛织网 D.儿童模仿电影中人物的行为 |
| 【单选题】： |
| 第15题： 教学反思的出发点和归宿是( )。 A.课堂教学 B.追求教学环节的最优化 C.学会教学、学会学习 D.探索研究和解决问题方式 |
| 【单选题】： |
| 第16题：下列关于解放区文学叙述正确的是( )。
A．解放区文学思潮的诞生经历了漫长的文化和文学积淀以及充分的思想酝酿，包括“五四”新文化 运动和文学革命的思潮、革命文学和无产阶级文学口号的提出，鲁迅的文学思想和创作、毛泽东 关于革命文学的论述和成就，创造社、太阳社和左翼作家联盟等社团的成立与活跃等 B．赵树理是我国解放区文学的代表作家之一，山药蛋派的开创者。他植根于晋东南这片家乡的沃土，大量描写了晋东南独特的区域民俗现象，表现出了鲜明的民族特色。其代表作有《小二黑结婚》《李有才板话》《三里湾》等 C．在小说方面，孙犁是解放区自己培养出来的作家，和丁玲、周立波这些外来的作家不同，孙犁的小说着重于挖掘农民的灵魂美和人情美，艺术上则追求诗的抒情性和风俗化的描写，带有浪漫主义的艺术气质。他的小说不以故事情节取胜，而是注重用情景交融的诗的手法来营造生活画面，烘托在其中活跃着的人物形象。他的语言也是颇有特色的，清新、明净，简练、优美。后来，以孙犁为首形成了一个白洋淀派 D．解放区文学在诗歌方面的主要成就是歌谣体叙事诗的创作，主要代表作品有李季的《王贵与李香香》、张志民的《王九诉苦》、田间的《传家宝》、阮章竞的《漳河水》等。这些作品的特点是吸收了民间歌谣、戏曲的形式和表现手法，创造出一种更具民族特色也更易于为人民大众所接受的诗歌形式 |
| 【单选题】： |
| 第17题：学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出()
A．判断 B．诊断 C．评定 D．评分 |
| 【单选题】： |
| 第18题：反映测验的可靠性程度的指标是( )
A．效度 B．信度 C．难易度 D．区分度 |
| 【单选题】： |
| 第19题：机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，这体现了个体的身心发展具有( )。
A．顺序性 B．阶段性 C．不平衡性 D．互补性 |
| 【多选题】： |
| 第20题： 国际货币体系是保证国际交易正常进行的某种世界各国__________的制度安排。其主要作用有二：第一，提供流动性，方便商品、资产跨境交易；第二，提供调整贸易不平衡的某种机制。 填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。 A.遵照目标 B.遵循目的 C.遵从用途 D.遵守功能 |
| 【单选题】： |