在个体发展中，起主导作用的是（）。A.个体的先天性素质B.一般的社会环境C.个体
《壬戌学制》框定了我国现代学制的蓝本，因为它是中国近现代教育史上持续时间最长、影
最早普及义务教育的国家是()A.法国B.英国C.美国D.德国
教育史上，最先提出启发式教学思想的是我国古代思想家、教育家孔子。他从自己长期的教
在全面发展的教育学中起到导向和动力作用的是()。A.德育B.智育C.体育D.美育
培养学生自我管理班级的能力是班级活动的最终目的。()
发现教学、情景教学、合作学习、个别化教学、计算机辅助教学等，属于（）。A.以教师
用来调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力我们
班主任工作反思
教学活动的对象分析包括学习方法特征、学习任务以及学习目标特征等。（）
班级授课制的特殊形式是()。A.个别教学B.现场教学C.复式教学D.分组教学
某校自主开发的经典诵读课属于()A.生本课程B.校本课程C.地方课程D.国家课程
我国基础教育学段包括()A.小学B.初中C.高中D.大学
在我国，学校不能以营利为目的，宗教不能干预学校的教育教学活动。这表明学校具有()
“夜来风雨声，花落知多少”反映了思维的（）特点。A.概括性B.间接性C.深刻性D
新教师第一次上讲台表现慌乱属于（）。A.激情B.心境C.应激D.理智感
人的发展因素有遗传、环境、教育以及人的主观能动性，其中受教育者的主观能动性是其身
教学模式
________是教师教学的起始环节，是上好课的先决条件。
教师备课应作好哪些工作?