对教育事业的发展速度、规模和学校结构起决定作用的因素是()。A．决策者的理念B．
提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”的教育学家是（）。A．夸美
“我们敢说，日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是由他们
下列每组数据表示3根小木棒的长度，其中能组成一个三角形的是（）。A.3cm，4c
1951年，（）提出了“范例教学”的主张A.赞科夫B.布鲁纳C.瓦·根舍因D.怀
从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”的评价模式是（）。A.目标评价
世界上最大的黄土堆积区是（）。A.马六甲海峡B.云贵高原C.黄土高原D.安第斯山
教师在教学过程中就所学知识向学生进行提问属于（）。A.绝对性评价B.诊断性评价C
下列不属于操行评定的主要内容的是（）。A.道德品行B.学习C.身心健康D.劳动
小学班主任王老师通过阅读其他老师的教学札记，学习到很多新的教学知识和教学观念，这
小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华、去其糟粕。这说明教育对文化具有（）
在小学低年级识字教学中，有人按字音归类识字，有人按偏旁结构归类识字，这属于（）。
关于教育目的，持个人本位论的是（）。A.荀子B.赫尔巴特C.孟子D.涂尔干
阶段性班级活动的内容随全校性的活动进程而变化，有利于班集体与全校的工作保持一致，
关于新课改的几大“改变”，下列说法不正确的是（）。A.改变“难、偏、旧”的教学内
历史研究法在教育科学研究中的局限性是什么?
《学记》中“不陵节而施”的主张对应的教学原则是（）。A.因材施教原则B.循序渐进
认为教育起源于原始社会中儿童对成人行为的“无意识模仿”的是()。A．教育的神话起
[简答题]简述确立小学教育目的的基本依据。
少先队员在社会现代化建设中得到锻炼与成长，这体现了少先队活动的()。A.组织性B