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[简答题]简述支架式教学的方式。
[简答题]
简述支架式教学的方式。
[简答题]简述文化对教育的制约作用。
[简答题]
简述文化对教育的制约作用。
认为人的发展主要依靠外在的力量．诸如环境的刺激和要求，他人的影响和学校的教育等，
认为人的发展主要依靠外在的力量．诸如环境的刺激和要求，他人的影响和学校的教育等，持这种观点的教育家是( )。
A.孟子
B.荀子
C.格塞尔
D.威尔逊
教学目标是预期学生通过教学活动获得的（）。A.学习内容B.思维品质C.学习结果D
教学目标是预期学生通过教学活动获得的（　　）。
A.学习内容
B.思维品质
C.学习结果
D.知识技能
下面对于烫伤的处置错误的是（）。A.迅速避开热源B.及时去医院就医C.用毛巾擦拭
下面对于烫伤的处置错误的是（　　）。
A.迅速避开热源
B.及时去医院就医
C.用毛巾擦拭并按摩伤处
D.在水龙头下用冷水持续冲洗伤部
4岁的男孩小石认为空气没有重量，但经过科学演示后他知道自己错了。他现在认为，空气
4岁的男孩小石认为空气没有重量，但经过科学演示后他知道自己错了。他现在认为，空气是有重量的。从迁移的角度来说，这一理解的变化属于（　　）。
A.同化性迁移
B.顺应性迁移
C.重组性迁移
D.一般迁移
[简答题]学生违反纪律本身就是一件不好的事情，班主任怎样将这些不好的事情巧妙地转
[简答题]
学生违反纪律本身就是一件不好的事情，班主任怎样将这些不好的事情巧妙地转变为好事呢?
最近一年多来，我在班上大力推选这样一种处罚方式：对违反纪律情节比较轻的学生，我罚他上讲台唱一首好听的歌或者讲一个动听的故事；对于违反纪律情节比较严重的学生，我罚他们用正楷字写一份200字左右的违纪心理报告书(请大家注意：心理报告书不是保证书更不是检讨书)，描述他当时的违纪心理。经过一段时间的实践后，我发现这种处罚方式的效果比以前的方式明显好了很多。
谈谈你对上述案例的看法。
You’llfindtaxiswaitingatthebusstation，（）
You’ll find taxis waiting at the bus station，（　　）you can hire to reach your host family．
A.which
B.when
C.where
D.As
简述小学生心理辅导的内容。
简述小学生心理辅导的内容。
[简答题]简述完形一顿悟学习理论的学习观点。
[简答题]
简述完形一顿悟学习理论的学习观点。