| 高考每日一练（2015-10-24） |
| 第1题：下列有关黄淮海平原气候的叙述，正确的是 …( ) ①春旱多风沙 ②气温年较差大 ③降水集中在夏季④温带大陆性气候 ⑤伏旱严重 A.①②③ B.②③④ C.①②③⑤ D.①②③④ |
| 【单选题】： |
| 第2题：已知HCN(aq)与NaOH(aq)反应生成1 mol正盐的ΔH=-12.1 kJ/mol;强酸、强碱的稀溶液反应的中和热ΔH=-57.3 kJ•mol-1。则HCN在水溶液中电离的ΔH等于（） A.+69.4 kJ•mol-1 B.-69.4 kJ•mol-1 C.+45.2 kJ•mol-1 D.-45.2 kJ•mol-1 |
| 【单选题】： |
| 第3题：下列各组物质中，由相同种类元素组成的是( ) A．胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B．淀粉、半乳糖、糖原 C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D．性激素、生长激素、胰岛素 |
| 【单选题】： |
| 第4题：对下列生物特征的叙述，正确的是( ) ①酵母菌 ②乳酸菌 ③硝化细菌 ④衣藻 ⑤金鱼藻 ⑥烟草花叶病毒 A．①②⑥都是原核生物，且都能发生突变 B．①②③都不含叶绿素，且都是分解者 C．①③都是异养生物，且都能进行有氧呼吸 D．③④⑤都具有细胞结构，且都有细胞壁 |
| 【单选题】： |
| 第5题：18世纪的英国，只有国王和议会才能够授予公司特许……但是，19世纪中叶以后，国家对企业的设立逐渐摒弃特许主义，企业的设立已经相当自由，只要符合法律规定的条件，不需要任何机关的审批或核准，企业就可以设立。这反映了( ) A. 资本主义国家经济竞争加剧 B.生产力发展推动生产组织形式演变 C. 工业革命推动经济思想变化 D. 科学技术进步改变了国家经济职能 |
| 【单选题】： |
| 第6题：阅读材料，完成下列各题(26分)。 材料一 中国古代的中央集权制度，从其产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。如果这一制度被削弱，此国家准出问题。传统农业对水利有着更多的依赖，从大禹治水到清代多次治理黄河，无不集中了大量的人力物力，这是靠一家一户的小农无法实现的……秦凭借从中央到地方较为完善的统治机构，做到了“书同文”。文字统一对形成共同的文化认同和民族认同，对中国的民族融合、国家统一、疆域拓展、历史延续，都起着不可替代的作用。 ——摘自《凤凰网》 材料二 新英格兰出现的骚乱，我们商业上的不景气以及笼罩全国各地的那种普遍的低迷消沉情绪，在很大程度上(如果不是完全的话)归咎于最高权力机构的无权。 ——华盛顿1787年给友人的信 材料三 英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治没计。……它在一个有长期****传统的国家找到了一个摆脱革命与****的循环，能有效地控制“控制者”的办法。 ——杨小凯《中国政治随想录》 材料四 无产阶级政权应是巴黎公社式的国家管理机构……代议机构依然存在，然而作为特殊制度的议会制，作为立法和行政的分工以及议员们享有特权的议会制，在这里是不存在的。 ——列宁《国家与革命》 (1)依据材料一，概括这一制度对推动中华民族发展的作用。(6分)针对材料二指出美国独立之初面临的问题美国是如何解决的?(2分)指出中国古代和美国的中央集权制度有什么不同?(2分) (2)依据材料三并结合所学知识，指出光荣革命的“完美”之处。(2分)英国找到“控制‘控制者’的办法”有哪些?(2分) (3)依据材料四，概括归纳列宁心目中的无产阶级政权有何特点?(4分)十月革命胜利后的苏俄实行了怎样的新型社会主义政治体制?(4分)由以上四则材料分析影响政治制度的因素有哪些?(4分) |
| 【分析题】： |
| 第7题：某生物体内能发生如下的反应：淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原，则下面的说法不正确的是( ) A．此生物一定是动物，因为能合成糖原 B．淀粉和糖原，都属于多糖 C．此生物一定是动物，因为能利用葡萄糖 D．糖类在生物体内的主要作用是提供能量 |
| 【单选题】： |
| 第8题：用斜线(/)给下面文言文断句。(5分) 是 以 古 之 作 者 寄 身 于 翰 墨 见 意 于 篇 不 假 良 史 之 辞 不 托 飞驰 之 势 而 声 名 自 传 于 后 故 西 伯 幽 而 演 《易》 周 旦 显 而 制 《礼》不 以 隐 约 而 弗 务 不 以 康 乐 而 加 思 夫 然 则 古 人 贱 尺 壁 而 重 寸阴 惧乎 时 之 过 已。 (节选自《典论•论文》) |
| 【分析题】： |
| 第9题：My father was a highly educate, intellingent gentleman. He could debate or discuss for hours on almost any topie and hold your 31 in the process. I thought there was nothing be wasn’t 32 to do. A few days before my younger brother’s 7th birthday, Dad planned to asscmble(装配) a new 33 as a special birthday surprise. After nearly an hour of 34 the instructions, Dan was still unable to 35 the new bike together. Later he 36 the paper of instructions, 37 up his tool box, and decided to take the bike back to the local toy store and pay extra 38 to have it correctly assembled there. 39 an idea cmae to him, as he called out to Lovett, the quiet little man who cut our grassland. “Lovett, have you ever assembled a boy’s bicycle?” As lovett walkem towards the bike, Dad handed him the 40 . Lovett handed it back to him, saying, “No ,thanks. I cant’t road. When you can’t read, you have to 41 .” Less than 15 minutes later, the new bicycle was 42 assembled, with no 43 parts remaining. Dad shook Lovett’s hand, patted him on the back, thanked him, and hid the bike. On the night after my brother received his shiny new gift, Dad announced at the family dinner table what had happened several days earlier. He took great 44 in telling it over and over again-be used it as an example of thinking. He did not frefer to illiteracy(文盲) , but strongly taught us to use our 45 , The joke was on my father, 46 he was able to turn it into a learning tool, and I liked him even more after that incident. I also ganined a new 47 for Lovett. To me he had 48 been the old yard man who didn’t 49 much, but after that day, he seemed to smile broader, even walk taller, It’s amazing what a real nod of 50 can do to lift people up. 31.A.attention B.belief C.view D.breath 32.A.willing B.iucky C.able D.sure 33.A.toy B.hicycie C.computer D.boat 34.A.reading B.reviewing C.examining D.searching 35.A.bring B.get C.put. D.j?,, 36.A.folded up B.iookeci through C.turned to D.devoted to 37.A.brought B.added C.set D.picked 38.A.money B.effort C.service D.tax 39.A.Thus B.Then C.SinceI D.Though 40.A.tools B.riotes C.orders D.instructions 41.A.exchange B.admit C.learn D.think 42.A.Partly B.fully C.hardly D.largely 43.A.separate B.different C.major D.spare 44.A.delight B.action C.care D.risk 45.A.resources B.knowledge C.heads D.hands 46.A.so B. or C.but D.and 47.A.reward B.regard C.relief D.respect 48.A.never B.regard C.ever D.often 49.A.show B.say C.care D.earn 50.A. approva1 B.agreement C.affection1 D.altitude |
| 【分析题】： |
| 第10题：上海地区出现的天气系统时，会有( ) A.狂风暴雨天气 B.阴雨连绵天气 C.伏旱天气 D.连续性降水天气 |
| 【单选题】： |