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【分析解答题】(六)阅读下文，完成22—26题。(12分)
                                  治学(东汉)徐幹
    ①昔之君子成德立行，身没而名不朽，其故何□？学也。
     ②学也者，所以疏神达思，怡情理性，圣人之上务也。民之初载，其矇未知。譬如宝在于玄室^①，有所求而不见，白日照焉，则群物斯辩矣。学者，心之白日也。
     ③学犹饰也，器不饰则无以为美观，人不学则无以有懿德。有懿德，故可以经人伦；为美观，故可以供神明。
     ④夫听黄钟之声，然后知击缶之细；视衮龙之文，然后知被褐之陋；涉庠序之教，然后知不学之困。故学者如登山焉，动而益高；如寤寐焉，久而愈足。{{U}}顾所由来，则杳然其远，以其难而懈之，误且非矣。{{/U}}
     ⑤倚立而思远，不如速行之必至也；矫首而徇飞，不如修翼之必获也；孤居而愿智，不如务学之必达也。故君子心不苟愿，必以求学；身不苟动，必以从师；言不苟出，必以博闻。
     ⑥君子之于学也，其不懈，犹上天之动，犹日月之行，终身亹亹^②，没而后已。故虽有其才而无其志，亦不能兴其功也。志者，学之帅也；才者，学之徒也。学者不患才之不赡，而患志之不立。是以为之者亿兆，而成之者无几，故君子必立其志。
【注】①玄室：暗室。②亹亹：勤勉不倦的样子。 第②段使用了比喻论证的手法，请结合该段内容加以分析。(3分)
网考网解析：
试题答案： 本段以宝物在暗室让人难以发现来比喻人因不学而处于蒙昧的状态，以太阳能够照亮暗室让人发现宝物来比喻学能够消除人的蒙昧，把抽象的道理形象化。 答案解析：【解析】注意掌握比喻论证的种类：比喻说理、比喻描绘，比喻评价。比喻论证是一种用具体、生动、形象的事物作比喻，来证明较抽象道理的论证方法。找到本体和喻体即可。 document.getElementById("warp").style.display="none"; document.getElementById("content").style.display="block"; 查看试题解析出处>>