下列属于原始社会教育特征的是A.系统性B.制度性C.无阶级性D.等级性

日本明治维新时期在创办新式大学过程中十分重视借鉴外国经验，其学习和借鉴的国家是A.英国B.法国C.德

俗语"人心不同，各如其面"，说明了儿童身心发展具有（）。A.顺序B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性

幼儿德育的重点是培养幼儿的道德认识。

钱老师上课时经常先提出问题让大家思考一会儿，然后再叫学生回答，以使学生的心理活动更好地维持在教学活动

教育目的与高等教育目的的关系是（）。A、一般与个别的关系。B、抽象与具体的关系。

教学计划中优化课程体系的技术有（）A、课程与目标间交互效应分析B、目标与目标间交

途径_目标领导理论认为，领导者的领导方式主要有（）A、指令型领导B、支持型领导C

（）是对新的现象.新的活动.或新的事物的观察，并通过抽象思维和日常经验所获得的先

正确进行表扬奖励，应遵循哪些要求？

“才饮长沙水,又食武昌鱼。”运用的修辞格是________。A.比喻B.对偶C.

小约瑟夫·奈《变化中的世界力量的本质》.《软实力》.《美国定能领导世界吗》提出了

说服语就是使幼儿听从和接受某种意见.主张.措施或方法。

“建国君民，教学为先”这句话反映了（）A.教育与文化的关系B.教育与经济的关系C

“不伦不类”中的第二个“不”字声调该读________。A.阴平B.阳平C.轻声