学校是宣传、灌输、传播一定阶级的思想体系、道德规范、政策路线的有效阵地，这表明教

在心智技能形成过程中。心智活动的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的

青少年身心发展的规律有哪些

我国社会主义教育目的的理论基础是()A.社会本位论B.个人本位论C.国家本位论D.人的全面发展理论

简要叙述教师直接“教”的优点和缺点。

孔子曰：“上好则民莫敢不敬。上好义则民莫敢不服。上好信则民莫敢不用情，夫如是，是四方之民襁负其子而至

集权和分权之间相互转化的形式有（）A、定时转化B、及时转化C、被动转化D、主动转

高等教育管理导向性原则主要分析了哪些社会导向问题？（）A、经验导向B、理论导向C

1958年，经过调整和改革，我国强调了中央对高等教育的统一领导。

要做到因材施教，家长必须承认、正视、了解孩子的（）。这是因材施教的前提。

下列关于素质教育的说法，正确的是（）。A.素质教育倡导民主平等的师生关系B.素质

（）明显需要练习者根据目标个体的动作进行反应应答。A．闭锁性技能B．开放性技能C

体育教学和运动训练中心理暗示的特点是（）。A．挖掘潜能性B．非指责性C．积极性D

唤醒包括（）。A．脑电唤醒B．行为唤醒C．植物性唤醒D．以上均是

下列说法正确的有（）。A．自我定向可提高内部动机B．任务定向可提高内部动机C．自