考试试题
教育是指学校教育。
____是衡量学校办学水平的关键指标。
发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念,提出这一教育原则的是()。A.中国学前教育研究会B.日
俗语"人心不同,各如其面",说明了儿童身心发展具有()。A.顺序B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性
案例分析题:从教二十余年,洪老师的很多事迹,让学生终身难忘。一年秋天,学生们刚开始上课,外面突然大雨
在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期是()。A.行走的敏感期B.手的敏感期C.语言的敏感期D.细节
学校德育工作中经常采用的表扬与批评,奖励与处分的德育方法属于()。A.说服教育法B.品德评价法C.榜
学习动机的定义与功能是什么。
在一堂化学课上,张老师运用分子模型和柱图帮助学生认识乙醛的分子结构,张老师采用的教学方法()。A.实
我国春秋战国时期兴盛一时的“稷下学宫”的办学地点在当时的()。A、秦国B、齐国C
我国在周代的官学中把教育分为()A、幼学B、小学C、中学D、大学
学校组织机构的有形要素有()A、实现预期目标所要做的工作B、确定实施的工作人员C
管理方格理论是由罗伯特.布莱克和简.穆登提出的。构成“管理方格图”的维度有()A
低常儿童如何防治与教育?
人们以()为标准,将文化划分为游牧文化.重农文化.重商文化和现代工业文化等。A.