教师资格证考试每日一练(2017/9/25) |
第1题:将教学目标由低到高依次分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次的心理学家是( )
A.加涅 B.桑代克 C.布鲁纳 D.布卢姆 |
【单选题】: |
第2题:德育的本质特征在于德育是培养人的( )
A.品德的活动 B.美感的活动 C.情感的活动 D.意志的活动 |
【单选题】: |
第3题:上课时,教师对幼儿的坐姿要求应是( )。
A.昂首挺胸 B.双脚并拢 C.把手放背后 D.坐稳且端正 |
【分析题】: |
第4题:试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是( )。
A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.杜威 D.凯洛夫 |
【单选题】: |
第5题:教育学中所研究的教育,主要是( )的教育。
A.内涵式 B.广泛 C.狭义 D.广义 |
【单选题】: |
第6题:人所处的周围环境复杂多样,某一瞬间,人不可能对众多事物进行感知,而总是有选择地把某一事物作为知觉对象,把其他事物作为知觉对象的背景,这种现象叫做知觉的 ( )
A、 整体性 B、 选择性 C、 理解性 D、 恒常性 |
【单选题】: |
第7题:简述教师在培养学生学习动机中应用的评分艺术。 |
【分析题】: |
第8题:(3)在文中“过河拆桥”是指谁?其表现怎样?请用简洁的语言概括。(4分) |
【分析题】: |
第9题:( )的教育强调身心和谐发展,教育内容比较丰富,方法比较灵活的教育。
A.古代印度 B.古代埃及 C.斯巴达 D.雅典 |
【单选题】: |
第10题:我国近代学制创建于( )
A.盛唐 B.明末 C.清末 D.民国 |
【单选题】: |