| 教师资格证考试每日一练（2017/11/16） |
| 第1题：人文教育从表面上看，好像只是传授文、史.哲方面的知识，尤其是在现在的学科体制下，一切教育似乎都可以量化为客观知识和能力，如英语的等级考试。实际上人文教育是通过对文、史、哲的学习，通过对人类千百年积累下来的成果的吸纳和认同，使学生有独立的人格意志，有丰富的想象力和创造性，有健全的判断能力和价值取向，有高尚的趣味和情操，有良好的修养和同情心，对个人、家庭、国家、天下有一种责任感，对人类的命运有一种担待。
这段话表达的主要观点是( )。 A.英语的等级考试是为大众所熟悉的一种人文教育 B.人文教育的主要内容是传授文、史、哲方面的知识 C.在目前的学科体制下，人文教育可以量化为客观知识和能力 D.人文教育的目的包括人性境界提升、人格塑造以及个人与社会价值实现 |
| 【单选题】： |
| 第2题： 唐朝农业耕作技术取得重大进步的标志是（ ）。 A.铁器和牛耕的使用 B.曲辕犁的使用 C.大镰和耧车的出现 D.一牛挽犁的推广 |
| 【单选题】： |
| 第3题：选择教学方法的基本依据是什么? |
| 【分析题】： |
| 第4题：( )注重化学性质的周期性，发明了元素周期律。
A．李希特 B．道尔顿 C．阿伏伽德罗 D．门捷列夫 |
| 【单选题】： |
| 第5题：儿童在知道“白菜”、“萝卜”和“菠菜”等概念之后，再学习“蔬菜”这一新概念。这种把新知识与原有知识结构联系起来的学习属于( )。
A.下位学习 B.上位学习 C.并列结合学习 D.类属学习 |
| 【单选题】： |
| 第6题：某项目年设计生产能力为生产设备6万台，单位产品销售价格3000元，总成本费用为15000万元，其中固定成本为6000万元，总变动成本与产量成正比例关系，则( )。
A、 盈亏平衡生产能力利用率为66.67% B、 盈亏平衡产量为46667台 C、 盈亏平衡销售价格为2333元/台 D、 盈亏平衡单位产品变动成本为1500元/台 |
| 【单选题】： |
| 第7题：维果茨基的最近发展区是指( )
A．最新获得的能力 B．超出目前水平的能力 C．儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的距离 D．需要在下一发展阶段掌握的能力 |
| 【单选题】： |
| 第8题：近代启蒙主义教育的代表人物是( )。
A．夸美纽斯 B．康德 C．卢梭 D．裴斯泰洛齐 |
| 【单选题】： |
| 第9题：人本主义心理学的代表人物是( )
A．华生 B．马斯洛 C．霍尔 D．杜威 |
| 【单选题】： |
| 第10题：下列( )能体现出活动要丰富多彩，富有吸引力这一课外活动基本要求。
A．根据课程计划要求，对小学阶段课外活动要有整体设想与安排 B．课外活动本身应具有知识性、趣味性、新颖性，提高学生参与的积极性和自觉性 C．让学生以自主的姿态来组织、参加活动，使他们从中学会自治、自理和培养独立思考、独立工作的能力 D．让学生自己来组织主持一些有关的课外活动 |
| 【单选题】： |