教师资格证考试每日一练(2018/4/13) |
第1题:有限小数的另一种表现形式是()。
A.十进分数 B.分数 C.真分数 D.假分数 |
【单选题】: |
第2题:以下关于掌握知识与发展智力的关系,论述错误的是( )。 A.掌握知识是发展智力的基础 B.智力发展是掌握知识的重要条件 C.掌握知识的多少并不完全表明智力的高低 D.掌握了知识也就必然发展了智力 |
【单选题】: |
第3题:(3)在文中“过河拆桥”是指谁?其表现怎样?请用简洁的语言概括。(4分) |
【分析题】: |
第4题:强调学科之间的内在联系性、不同学科的相互整合,以双学科或多学科的课程组织模式设计的课程结构是( )
A.潜在课程 B.分科课程 C.活动课程 D.综合课程 |
【单选题】: |
第5题:当代中国所提出的教育导向思想是( )。
A.应试教育 B.科举考试 C.英才教育 D.素质教育 |
【单选题】: |
第6题:张老师心愔烦矂的时候,会把气傲在孩子身上,随意批评或是大骂幼儿。这表明张老师()
A、具有反思意识 B、具有敬业精神 C、缺乏心理调适能力 D、缺乏终身学习理念 |
【单选题】: |
第7题:__________是儿童为了达到某种目标而使用策略,把自身情绪状态调节到合适的强度水平。 |
【填空题】: |
第8题:学生主体作用的最高表现形式是( )
A.自觉性 B.独立性 C.创造性 D.能动性 |
【单选题】: |
第9题: What rhetorical device is used in the underlined part of the sentence There was an elephant pause after the story was told? A.Pun. B.Simile. C.Metaphor. D.Transferred epithet. |
【单选题】: |
第10题:有一些儿童,白天视力很好,可到了傍晚或光线昏暗的地方就看不清了,变得寸步难行。这是为什么呢?是怎样发生的?应注意哪些问题? |
【分析题】: |