| 教师资格证考试模拟试题（2018/9/8） |
| 第1题：美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物—医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是( )。
A．遗传决定论的观点 B．环境决定论的观点 C．家庭决定论的观点 D．儿童决定论的观点 |
| 【单选题】： |
| 第2题：斯坦福一比纳量表编制于( )
A．1900年 B．1905年 C．1910年 D．1915年 |
| 【单选题】： |
| 第3题：将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，这种方式称为（ ）。 A.顺应性迁移 B.同化性迁移 C.重组性迁移 D.一般性迁移 |
| 【单选题】： |
| 第4题：小班教学体现教育公平，保证教学质量，在实施中应注意( )。
A.教师包班而不分科任教 B.因材施教 C.学生机会均等 D.责任明确 E.分层管理 |
| 【多选题】： |
| 第5题：科幻小说中的人物是（ ）的产物。 A.无意想象 B.创造想象 C.再造想象 D.幻想 |
| 【单选题】： |
| 第6题：《学记》主张教学要遵循学生心理发展特点“学不躐等。，下列体现了这一观点的是 ( )
A．巩固性原则 B．启发性原则 C．因材施教原则 D．循序渐进原则 |
| 【单选题】： |
| 第7题：终身学习是教师专业发展不竭的( )。
A．灵魂 B．动力 C．内在要求 D．天职 |
| 【单选题】： |
| 第8题：噬菌体侵染实验有力地证明了，（ ）是遗传物质。 A.蛋白质 B.白细胞 C.DNA D.血小板 |
| 【单选题】： |
| 第9题：希望得到他人的关心和认可并获得一定的地位，这是人的( )
A．生理的需要 B．归属的需要 C．尊重和爱的需要 D．自我实现的需要 |
| 【单选题】： |
| 第10题：进行线性盈亏平衡分析时，如果其他条件不变，仅单位产品的变动成本降低，则( )。
A、 总成本费用线向上移动 B、 营业收入增加 C、 盈亏平衡点产量降低 D、 变动成本线向上移动 |
| 【单选题】： |
| 第11题：实现有意义的接受学习的途径是( )
A．同化 B．顺应 C．建构 D．内化 |
| 【多选题】： |
| 第12题：卢梭的教育著作是()
A、《大教学论》 B、《爱弥尔》 C、《普通教育学》 D、《民主主义与教育》 |
| 【单选题】： |
| 第13题：作为推动个体由自然人向社会人转变的动力的矛盾运动，是个体和客观现实之间相互作用的反映，是通过个体的( )实现的。
A．生理活动 B．心理活动 C．社会实践活动 D．学习活动 |
| 【单选题】： |
| 第14题：下列各项表述，()不表现幼儿语音意识的产生。
A．对自己和别人的发音感兴趣，并意识到自己发音弱 B．看见中年女性就叫“阿姨” C．评价他人的发音，追求自己发音准确 D．意识到同音字有不同意义 |
| 【单选题】： |
| 第15题：教师在教学中运用的直观教具可以分为两类：一类是________;另一类是________。 |
| 【单选题】： |
| 第16题： 评价幼儿园活动内容时，对活动内容的适宜性、有效性表述不准确的是（ ）。 A.活动内容要依据教育目标 B.活动内容要符合幼儿的年龄特点 C.活动内容不需要过分贴近幼儿的生活经验 D.活动内容要尊重幼儿的学习兴趣和需要 |
| 【单选题】： |
| 第17题：******总书记在对全国广大教师的几点希望中指出：“教师是知识的重要传播者和( )者。”
A．学习 B．点拨 C．引导 D．创造 |
| 【单选题】： |
| 第18题：德育的本质特征在于德育是培养人的( )
A.品德的活动 B.美感的活动 C.情感的活动 D.意志的活动 |
| 【单选题】： |
| 第19题：幼儿园的基本活动是( )。
A．幼儿游戏 B．幼儿学习 C．教师有计划的教学 D．幼儿的一日生活 |
| 【单选题】： |
| 第20题：决定教育的规模和速度的是( )
A．物质生活水平 B．文化发展水平 C．教育发展水平 D．生产力水平 |
| 【单选题】： |