| 教师资格证考试模拟试题（2018/9/17） |
| 第1题：简述教育对经济的正向功能。 |
| 【分析题】： |
| 第2题：网络教育 |
| 【分析题】： |
| 第3题：（ ）是幼儿游戏与成人游戏，幼儿游戏与其他工具性行为(具有一定功利目的的行为)最显著的区别。 A.随意性 B.为游戏而游戏 C.目的明确 D.游戏时间长 |
| 【单选题】： |
| 第4题：常用的复述策略有( )。
A.利用有意识记 B.做笔记 C.多种感官参与 D.提问 E.画线 |
| 【多选题】： |
| 第5题：小学阶段是发展学生个性（ ）。 A.并不重要的时期 B.非常重要的奠基时期 C.没有效果的时期 D.最不会受外界影响的时期 |
| 【单选题】： |
| 第6题：将“青蛙桌子”想象为青蛙在桌子上跳来跳去，是运用了哪种记忆术?( )
A．缩简 B．谐音联想法 C．关键词法 D．视觉想象法 |
| 【单选题】： |
| 第7题：学校教育工作的基本途径是( )。
A．管理 B．德育 C．教学 D．服务 |
| 【单选题】： |
| 第8题：布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目，才能进入新单元的学习？( )
A．50%—60% B．60%—70% C．70%—80% D．80%—90% |
| 【单选题】： |
| 第9题：根据《中华人民共和国教师法》第十四条的规定，下列哪种情况不能取得教师资格或已取得教师资格的，丧失教师资格?（ ） A.故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的 B.故意犯罪受到刑事处罚的 C.过失犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的 D.过失犯罪受到刑事处罚的 |
| 【单选题】： |
| 第10题：在弗洛伊德的人格理论中，他认为人格最原始的部分是( )。
A．自我 B．本我 C．超我 D．理想我 |
| 【单选题】： |
| 第11题：整个教学技能的核心是( )。
A.备课技能 B.教学反思技能 C.课堂教学技能 D.结课技能 |
| 【单选题】： |
| 第12题：“细菌的结构与营养方式”一节的课堂提问设计如下： (1)课件展示细菌结构示意图，提问：细菌是由细胞构成的吗?它是单细胞生物，还是多细胞生物? (2)继续展示动植物细胞示意图，提问：在结构组成上，细菌与动植物的主要区别是什么? (3)展示其他几种细菌的显微照片，提问：细菌可能有哪些特殊结构?其功能分别是什么?让学生讨论，总结细菌细胞的结构和特点。 (4)教师继续提问：根据细菌的细胞特点，能不能准确推测细菌的营养方式?问题： (1)上述提问体现了课堂问题设计应遵循哪些原则? (2)结合材料，简要说明课堂提问的作用。 |
| 【分析题】： |
| 第13题：心理学，特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是【】
A．心理健康 B．记忆 C．智力 D．学习 |
| 【单选题】： |
| 第14题：一位教师的自白：“我是某学校的一个普通教师，月工资两千多元，一年的总收入差不多就是三万多元。可是看到身边的那些暴发户，人家什么都有，房子、车子、票子等。即使我几年不吃不喝，也无法与别人相比。无奈之下，我开始利用业余时间‘走穴’兼职，卖给学生辅导材料，办补习班、全托班．搞有偿家教，赚取一些额外收入。我是在搞好本分工作的前提下从事业余兼职工作的，我并没有违背自己的职业道德，在日常教学工作中。我遵守规章制度，执行学校的教学计划，按时完成教育教学的工作任务。”
问题：这位教师利用业余时间从事兼职工作的做法对吗?为什么?面对经济体制改革的挑战，你认为教师应该怎样做? |
| 【分析题】： |
| 第15题：教学是由( )两方面活动组成的。
A．听课和考试 B．讲和背 C．教和学 D．记和练 |
| 【单选题】： |
| 第16题：现金流量反映项目在整个寿命期内实际收益和费用的现金活动。下列不属于现金流量的是( )。
A、 投资 B、 销售收入 C、 折旧 D、 还本付息 |
| 【单选题】： |
| 第17题：留白是我国古典绘画中常用的艺术手法，指作者在创作中为了更充分地表现主旨而精心留出的“空白”，以营造出“此处无物胜有物”之境。宋元时期以“留白”而出名的画家有马远和（ ）。 A.张择端 B.苏轼 C.赵佶 D.夏圭 |
| 【单选题】： |
| 第18题：2011年4月14日，金砖国家领导人第三次会晤在海南省三亚市举行，这次会晤的主题是()。
A．展望未来，共享富裕 B．憧憬未来，共享繁荣 C．展望未来，共享和平 D．展望未来，共享繁荣 |
| 【单选题】： |
| 第19题： 当Excel工作簿中既有工作表又有图表时，执行【保存文件】命令则（ ）。 A.只保存工作表文件 B.只保存图形文件 C.将工作表和图表一起保存 D.分别保存工作表和图表 |
| 【单选题】： |
| 第20题：2014年10月，国务院总理李克强在中国工会第十六次全国代表大会上做经济形势报告时指出：要继续巩固稳中向好的发展态势，其中的“好”就是要通过全面深化和加快改革，着重在提高质量、增加效率和可持续上下功夫：就是要努力把“短项”变成“长项”．切实把经济发展转向主要依靠内生增长，创新驱动，打造中国经济升级版；就是要让发展成果更多更好地惠及全体人民。 结合上述材料，运用唯物辩证法的联系观，简要说明“要让发展成果更多更好地惠及全体人民”的重要意义。(12分) |
| 【分析题】： |