教师资格证考试

初中生晓敏在解决问题时，习惯于一步一步分析问题，每步只考虑一种假设或一种属性。提出的假设在时间上有明显的先后顺序，晓敏的认识方式属于()。
A.冲动型
B.直觉型
C.继时型
D.同时性

网考网参考答案：C

网考网解析：

继时性认知风格的特点是,在解決问題时,能一歩一步地分析问题,每一个步骤只考虑一种假设或一种属性,提出的假设在时间上有明显的前后顺序;同时性认知风格的特点是,在解決问题时,采取宽视野的方式,同时考虑多种假设,并兼頭到解决问题的各种可能。同时性和继时性不是加工水平的差异而是认知方式的差异