教师资格证考试

根据科尔伯格的观点，道德发展的阶段性是固定的，相同年龄阶段的人都能达到同样的发展水平。

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网考网解析：

该说法是错误的科尔伯格将道德判断分为三个水平六个阶段,依照由低到高的中层次发展。这是人的道德认知发展的一般规律,但是因为个体的身心发展存在差异性,因此相同年龄段的人井不ー定都能达到同样的发展水平,比如,很少有人能达到普遍伦理阶段。