教师资格证考试
解析：桑代克提出学习不是建立刺激—反应联结，而是建立观念之间的联结。
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桑代克提出学习不是建立刺激—反应联结，而是建立观念之间的联结。
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桑代克提出学习不是建立观念之间的联结，而是建立刺激—反应联结。
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