有些气质类型的个体在智力发展上更有优势。
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此题属于理解性题型,主要考查学生对气质与认知和行为的影响的理解。研究发现,似乎从总体上说,困难型儿童和缓慢发动型儿童比容易型儿童学习成绩差一些,在学习活动中多血质儿童和多血粘液质儿童表现出明显的“气质优势”;但林崇德的研究表明:不同类型气质具有不同的记忆优势。对于数量多、难度大的实际材料,高级神经活动强型的人较弱型的人效果要好。故综上所述,此题干说法错误。
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