学生的知识不是靠教师的讲解获得,而是通过他自己的新旧知识相互作用而生成建构的。这种学习理论是 ( ) A.联结学习论 B.认知学习论 C.信息加工学习论 D.建构学习论
网考网参考答案:D
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建构学习论认为学生的知识不是靠教师的讲解获得,而是通过他自己的新旧知识相互作用而生成建构的。
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