教师资格证考试每日一练(2019/6/6) |
第1题:“八大山人”是指( )。 A.明代八位名士的合称,因性嗜自然,喜欢一起游山玩水,饮酒赋诗,被人合称为“八大山人” B.魏正始年间八位名士的合称,因性嗜自然,喜欢一起游山玩水,饮酒赋诗,被人合称为“八大山人” C.清代中期活动于扬州地区八位风格相近的书画家的总称,或称扬州画派 D.明末清初画家朱耷的号 |
【单选题】: |
第2题:班主任既通过集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的班级管理模式是( )
A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 D.目标管理 |
【单选题】: |
第3题:价值手段是个体为了达到目标所使用的方法和途径,涉及“人的行为是为了什么”的问题。 |
【判断题】: |
第4题:我国小学阶段,德育内容主要体现在( )中。 A.班级教育活动 B.思想品德课 C.全校思想政治教育活动 D.班会和校会 |
【单选题】: |
第5题:奥苏伯尔按学习的发生方式将学习的发生分为______。 A.发现学习 B.机械学习 C.接受学习 D.有意义学习 |
【多选题】: |
第6题:案例分析二 小明现在是一名初中生,小学时成绩优秀,并在入初中的入学考试是以第一名的成绩考入班级,进入初中后,因学习不适应,渐渐的成绩下降到二十几名这次考试给小明的打击不小,从此,小明来学校时总把衣服的拉链拉得很高,将头藏进衣服里,不愿见人。 问题:1)小明的这种状况属于什么心理现象? 2) 造成这一问题的原因 3)如何帮助小明摆脱困境 |
【分析题】: |
第7题:对残疾儿童的教育要依据( )的特征进行。
A.儿童身心发展的顺序性 B.儿童身心发展的分化与互补的协调性 C.儿童身心发展的统一性 D.儿童身心发展的不平衡性 |
【单选题】: |
第8题:教师要确立现代教育思想观念,最为主要的内容是指( )。
A.教育观 B.人才观 C.应试升学观 D.教育质量观 E.精英教育观 |
【多选题】: |
第9题:托儿所(幼儿园托儿班)的保教原则是()
A.以游戏为基本活动进行教育 B.让婴儿在一日生活中系统学习 C.寓教于养,保教并重 D.保教合一,完整教育 |
【单选题】: |
第10题:下列对古代年龄别称的解说不正确的是( )。(2014年下半年) A.“豆蔻”指女子十七八岁 B.“弱冠”指男子二十岁 C.“花甲”指六十岁 D.“古稀”指七十岁 |
【单选题】: |