教师资格证考试模拟试题(2019/11/9) |
第1题:著名学者余英时指出:科举不是一个单纯的考试制度,它将社会结构紧密地联系了起来,形成一个多面互动的整体,一直发挥着无形的统合功能。阅读下列材料:材料一 科举之善,在能破朋党之私。……前此选举,皆权在举之之人,士有应举之才,而举不之及,固无如之何。既可(科举)……不能应试者,有司虽欲徇私举之而不得;苟能应试,终必有若干人可以获举也。此实选举之官徇私舞弊之限制。 ——吕思勉《中国制度史》材料二 渐渐地,这些考试(指科举)开始集中于文学体裁和儒家正统观念,最后的果是形成一种制度,为中国提供了一种赢得欧洲人尊敬和羡慕的、有效稳定的行政管理。只要中国仍相对地孤立在东亚,它就会继续提供稳定性和连续性。 ——(美)斯塔夫 里阿诺斯《全球通史》材料三 作为一种上千年的文化存在,科举显然有其客观的历史合理性,否则我们就无法解释其存在的持久性。科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能,而且将其制度化。制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎,暮登天子堂”式的“机会均等”的机制。对知识分子的社会心理是一种塑造,客观上激励了个人的奋斗精神。 ——薛明扬《中国传统文化概论》 据材料三,说明科举制对于现代人才选拔的历史借鉴价值。 |
【分析题】: |
第2题:青少年身心发展有哪些规律 教育如何适应这些规律的要求 |
【分析题】: |
第3题:幼儿理解词义不确切表现的两个特点是( )。
A.刻板与情绪性 B.情境性与随意性 C.表面性与简单性 D.笼统与具体性 |
【多选题】: |
第4题:[填空题] 我国义务教育的教学计划应当具备三个基本特征:__________、__________ 、基础性。 |
【填空题】: |
第5题:“学而不思则罔,思而不学则殆”的思想出自()。
A.《学记》 B.《大学》 C.《论语》 D.《师说》 |
【单选题】: |
第6题:计算机网络最突出的优点是( )。 A、计算精度高 B.内存容量大 C.资源共享 D.运算速度快 |
【单选题】: |
第7题:有一个描述花生的谜语:“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子”。其中白胖子是由什么发育成的什么结构 ()
A.受精极核;胚乳 B.受精卵;子叶 C.受精卵;胚 D.胚珠;种子 |
【单选题】: |
第8题:F大调的关系小调是( ) A、a小调 B.d大调 C.b小调 D.c小调 |
【单选题】: |
第9题:科学知识的再生产有多种途径,__________是科学知识再生产最主要的途径。 |
【填空题】: |
第10题:( )不是为排队,而是为了促进发展。
A.评价 B.考试 C.检测 D.考核 |
【单选题】: |
第11题:能不能告诉我怎么去颐和园 |
【分析题】: |
第12题:儿童能够独立、完整、连贯地讲述或复述某一件事或某一个故事的年龄为( )。
A.3、4岁 B.4、5岁 C.5、6岁 D.6、7岁 |
【多选题】: |
第13题:以下属于个体差异性的是()。 A.男女性别差异 B.幼儿与少年的差异 C.同年龄人群内部差异 D.同一个体身心不同构成方面的差异 E.个体思维方式的差异 |
【多选题】: |
第14题:活动性原则源自于( )的“做中学”教育思想。 A、皮亚杰 B.夸美纽斯 C.福禄贝尔 D.杜威 |
【单选题】: |
第15题:下列事物在中国传统文化中,蕴有长寿之意的有: A、松 B.鹤 C.龟 D.麒麟 |
【多选题】: |
第16题:某学生登录QQ后,发现个人信息中的“血型”为空白,他打开个人资料编辑界面,输入自己的血型后,单击“提交”,此时后台数据库相应执行的SQL语句是______。 A.select B、onsett C.delete D、update |
【单选题】: |
第17题:教师组织课堂空间的方法一般有两种,即按领域原则和按( )原则。
A.功能 B.大小 C.用途 D.年龄 |
【单选题】: |
第18题:态度可以影响某些行为的出现,有什么态度就有什么行为。 |
【判断题】: |
第19题:学生通过认识书本知识去认识客观世界.这反映了下列教学过程特点中的( )
A.引导性 B.间接性 C.简洁性 D.交往性 |
【单选题】: |
第20题:提出“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程理论是在( )中。 A、《礼记 中庸》 B.《学记》 C.《朱子全书 论学》 D.《论语》 |
【单选题】: |