【分析解答题】数学区
【分析解答题】李老师给高一(2)班上挺身式跳远课已经是3次课了,但是多数同学的成绩都达不到及格标准,课上练习时,王同学和张同学一起找到李老师,王同学问:“老师,我的动作怎么回事啊?怎么就是跳不远呢?李老师说:"“刚才你跳的时候我看了一下,你在空中快要落地的时候腿没收起来。张同学急忙问:“老师,我都练了这么长时间了,但每次踏板时要么是踩过了,要么离板差-大块.这是什么问题?怎么才能踏上板啊?""
(1)分析王同学腿没收起来是由于哪些肌肉力不足所导致的?如何解决并给出两种提高这些肌肉力量的训练方法?
(2)分析张同学踏不准确板的原因是什么?
(1)分析王同学腿没收起来是由于哪些肌肉力不足所导致的?如何解决并给出两种提高这些肌肉力量的训练方法?
(2)分析张同学踏不准确板的原因是什么?
【填空题】()是幼儿教育机构的基本活动。
【判断题】场独立型的学生比场依存型的学生更优秀。
【分析解答题】为了深入了解同学们的学习、生活状态,初三(6)班班主任熊老师趁同学们在操场上体育课时,去教室里仔细检查了每位同学的书包,果然""收获"颇丰,有好几个同学携带了游戏机、漫画书,娱乐杂志等与学习无关的物品,熊老师没收了这些物品.并对这些学生说:"为了防止你们学习分心,老师暂时替你们保管,期末考试之后再还给你们。"
此外,熊老师在男同学李伟的书包里,发现了—封信。出于对李伟的关心,熊老师拆阅了这封信:令熊老师震惊的是,这竟然是李伟写给班里女生王森的情书。熊老师十分生气,也很庆幸自己及时了解到这个情况。为了让其他同学引以为戒,杜绝早恋现象发生,他在班会上读了这封信,并且严厉批评了李伟。周末,熊老师还特意去了李伟家进行家访,和李伟的家长说明了情况,并强调了早恋对孩子学业的不良影响。要求家长配合学校对李伟进行教育。
问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析熊老师的教育行为。
此外,熊老师在男同学李伟的书包里,发现了—封信。出于对李伟的关心,熊老师拆阅了这封信:令熊老师震惊的是,这竟然是李伟写给班里女生王森的情书。熊老师十分生气,也很庆幸自己及时了解到这个情况。为了让其他同学引以为戒,杜绝早恋现象发生,他在班会上读了这封信,并且严厉批评了李伟。周末,熊老师还特意去了李伟家进行家访,和李伟的家长说明了情况,并强调了早恋对孩子学业的不良影响。要求家长配合学校对李伟进行教育。
问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析熊老师的教育行为。
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