【填空题】教师是社区资源的()。
【填空题】根据《中华人民共和国教师法》,国家对教师实行()制度。
【填空题】“敏感期”理论是由()提出的。
【分析解答题】如何理解数学教育活动设计的科学性原则?
【填空题】()是蒙台梭利教学法的主要特点,在此训练法中,训练最为重要。
【分析解答题】佟老师的物理课总是很受同学们欢迎。在教”物体间摩擦系数”这个主题时,他首先提出一个问题:“把一个铁球放在地上,一只蚂蚁能否推动它?”学生们感到新奇,饶有兴致地进行探索。
有时候,他还带领学生去附近的企业参观,引导学生关注物理知识的实际应用。
在某次教学研讨中,***向他请教教学经验时,他说:“想让学生喜欢你的课,教师应该做到“四要”:要了解学生、要吃透教材、要调动学生积极性、要把握好教学节奏。这就要求教师善于学习,因为教学有法而无定法。”而后,他们会围绕具体主题,分头提出教学实施思路,在商讨的基础上形成教学设计。年轻教师很喜欢这样的研讨。
佟老师坚持问读物理教学的最新论著,还会利用噻暑假到大学和研究所参加相关研讨活动,有时还自费去参加前沿培训。有人问他:“您已经是名师了,还参加这些培训啊?"他说:”学习既能让学生受益,又能让自2快乐,何乐而不为呢? "
问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析佟老师的行为。
有时候,他还带领学生去附近的企业参观,引导学生关注物理知识的实际应用。
在某次教学研讨中,***向他请教教学经验时,他说:“想让学生喜欢你的课,教师应该做到“四要”:要了解学生、要吃透教材、要调动学生积极性、要把握好教学节奏。这就要求教师善于学习,因为教学有法而无定法。”而后,他们会围绕具体主题,分头提出教学实施思路,在商讨的基础上形成教学设计。年轻教师很喜欢这样的研讨。
佟老师坚持问读物理教学的最新论著,还会利用噻暑假到大学和研究所参加相关研讨活动,有时还自费去参加前沿培训。有人问他:“您已经是名师了,还参加这些培训啊?"他说:”学习既能让学生受益,又能让自2快乐,何乐而不为呢? "
问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析佟老师的行为。
【分析解答题】陈鹤琴说过幼儿发展具有整体性。虽然他把幼儿发展划分为健康,科技,艺术,文学等5类,但是他们是相互作用的。结合陈鹤琴的观点,分析学习和发展的整体
【分析解答题】简述小学美育的实施途径。
【填空题】()是指主题活动打破了学科领域之间的界限,将各个方面的学习有机地联系起来,这样儿童所获得的经验是完整的。
【填空题】在教师和幼儿的互动中,教师是()的主体,同时幼儿是()主体。
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