【分析解答题】简述小学美育的实施途径。
【填空题】在教师和幼儿的互动中,教师是（）的主体，同时幼儿是（）主体。
【分析解答题】佟老师的物理课总是很受同学们欢迎。在教”物体间摩擦系数”这个主题时，他首先提出一个问题:“把一个铁球放在地上,一只蚂蚁能否推动它?”学生们感到新奇,饶有兴致地进行探索。
有时候，他还带领学生去附近的企业参观，引导学生关注物理知识的实际应用。
在某次教学研讨中，***向他请教教学经验时，他说:“想让学生喜欢你的课，教师应该做到“四要”:要了解学生、要吃透教材、要调动学生积极性、要把握好教学节奏。这就要求教师善于学习，因为教学有法而无定法。”而后，他们会围绕具体主题,分头提出教学实施思路,在商讨的基础上形成教学设计。年轻教师很喜欢这样的研讨。
佟老师坚持问读物理教学的最新论著，还会利用噻暑假到大学和研究所参加相关研讨活动,有时还自费去参加前沿培训。有人问他:“您已经是名师了，还参加这些培训啊?"他说:”学习既能让学生受益，又能让自2快乐，何乐而不为呢? "
问题:请结合材料，从教师职业道德的角度,评析佟老师的行为。
有时候，他还带领学生去附近的企业参观，引导学生关注物理知识的实际应用。
在某次教学研讨中，***向他请教教学经验时，他说:“想让学生喜欢你的课，教师应该做到“四要”:要了解学生、要吃透教材、要调动学生积极性、要把握好教学节奏。这就要求教师善于学习，因为教学有法而无定法。”而后，他们会围绕具体主题,分头提出教学实施思路,在商讨的基础上形成教学设计。年轻教师很喜欢这样的研讨。
佟老师坚持问读物理教学的最新论著，还会利用噻暑假到大学和研究所参加相关研讨活动,有时还自费去参加前沿培训。有人问他:“您已经是名师了，还参加这些培训啊?"他说:”学习既能让学生受益，又能让自2快乐，何乐而不为呢? "
问题:请结合材料，从教师职业道德的角度,评析佟老师的行为。
【填空题】选择科学教育材料的原则有（）、（）、（）、（）。
【分析解答题】为了深入了解同学们的学习、生活状态，初三(6)班班主任熊老师趁同学们在操场上体育课时，去教室里仔细检查了每位同学的书包，果然""收获"颇丰，有好几个同学携带了游戏机、漫画书,娱乐杂志等与学习无关的物品，熊老师没收了这些物品.并对这些学生说:"为了防止你们学习分心，老师暂时替你们保管，期末考试之后再还给你们。"
此外，熊老师在男同学李伟的书包里，发现了—封信。出于对李伟的关心，熊老师拆阅了这封信:令熊老师震惊的是，这竟然是李伟写给班里女生王森的情书。熊老师十分生气，也很庆幸自己及时了解到这个情况。为了让其他同学引以为戒,杜绝早恋现象发生，他在班会上读了这封信,并且严厉批评了李伟。周末，熊老师还特意去了李伟家进行家访，和李伟的家长说明了情况,并强调了早恋对孩子学业的不良影响。要求家长配合学校对李伟进行教育。
问题:请结合材料，从教师职业道德的角度，评析熊老师的教育行为。
此外，熊老师在男同学李伟的书包里，发现了—封信。出于对李伟的关心，熊老师拆阅了这封信:令熊老师震惊的是，这竟然是李伟写给班里女生王森的情书。熊老师十分生气，也很庆幸自己及时了解到这个情况。为了让其他同学引以为戒,杜绝早恋现象发生，他在班会上读了这封信,并且严厉批评了李伟。周末，熊老师还特意去了李伟家进行家访，和李伟的家长说明了情况,并强调了早恋对孩子学业的不良影响。要求家长配合学校对李伟进行教育。
问题:请结合材料，从教师职业道德的角度，评析熊老师的教育行为。
【填空题】（）是蒙台梭利教学法的主要特点,在此训练法中，训练最为重要。
【分析解答题】发现法
【填空题】记忆包括（）、（）、（）或者（）三个基本的环节。
【填空题】幼儿园教学过程的基本因素包括教师、幼儿、（）、手段等。
【分析解答题】教师口述应用题时有哪几种形式?
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