教师资格证考试

【分析解答题】三岁半的蒙蒙，很喜欢和小伙伴一起玩耍,可是奶奶却说:“你还小，出去玩会，被别的孩子欺负的，就在家玩多好。”有时邻居家的小朋友想到家里来找蒙蒙玩，大人常嫌添乱，而替蒙蒙婉言谢绝，于是蒙蒙就只能在家独自玩耍.
问题:试运用同伴对幼儿发展的作用的相关知识，对蒙蒙家长的做法进行评析。

【分析解答题】口述应用题在学前儿童学习加减运算中有何作用?

【分析解答题】陈鹤琴说过幼儿发展具有整体性。虽然他把幼儿发展划分为健康，科技，艺术,文学等5类,但是他们是相互作用的。结合陈鹤琴的观点，分析学习和发展的整体

【判断题】教育促进社会发展是必然的

【填空题】（）是一种用可观察的或可测量的儿童的行为来表述的课程目标。它具体明确，具有客观性和可操作性的特点。

【填空题】幼儿园课程是实现幼儿园（）的手段，是帮助幼儿获得有益的学习经验,以促进其身心全面和谐发展的（）的总和。

【分析解答题】数的守恒

【填空题】教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和（）能力。

【填空题】幼儿园的每个活动区的最佳容纳量为（）到（）人。

【分析解答题】为了深入了解同学们的学习、生活状态，初三(6)班班主任熊老师趁同学们在操场上体育课时，去教室里仔细检查了每位同学的书包，果然""收获"颇丰，有好几个同学携带了游戏机、漫画书,娱乐杂志等与学习无关的物品，熊老师没收了这些物品.并对这些学生说:"为了防止你们学习分心，老师暂时替你们保管，期末考试之后再还给你们。"
此外，熊老师在男同学李伟的书包里，发现了—封信。出于对李伟的关心，熊老师拆阅了这封信:令熊老师震惊的是，这竟然是李伟写给班里女生王森的情书。熊老师十分生气，也很庆幸自己及时了解到这个情况。为了让其他同学引以为戒,杜绝早恋现象发生，他在班会上读了这封信,并且严厉批评了李伟。周末，熊老师还特意去了李伟家进行家访，和李伟的家长说明了情况,并强调了早恋对孩子学业的不良影响。要求家长配合学校对李伟进行教育。
问题:请结合材料，从教师职业道德的角度，评析熊老师的教育行为。