【分析解答题】数学教学活动过程中教师与幼儿的问答(对话)行为。
【填空题】()是蒙台梭利教学法的主要特点,在此训练法中,训练最为重要。
【分析解答题】简述学前儿童时间概念教育的指导要点。
【分析解答题】初一年级学生张某,性格内向,平时不爱说话,动作协调性较差,学习运动技术较慢,一次体育课上,李老师讲解和示范技术动作后,学生开始**练习,一段时间练习后,大多数同学已基本掌握,但张某还没学会,此时,李老师走到张某身边让他把刚才学的动作做一遍,张某说:“老师,我还没学会呢。"李老师很不高兴地:“别人都学会了,怎么就你学不会!没用心吧?""此时张某低下头哭了起来,也不意再练习了。
(第一问)分析李老师的言行对张某产生的影响。
(第二问)作为体育教师。在面对张某的这类情况应如何指导
(第一问)分析李老师的言行对张某产生的影响。
(第二问)作为体育教师。在面对张某的这类情况应如何指导
【分析解答题】为什么说数学教育促进学前儿童主动性、独立性、任务意识和规则意识的发展?
【分析解答题】简述小学美育的实施途径。
【分析解答题】简述教育实验设计的基本要素。
【分析解答题】教师口述应用题时有哪几种形式?
【判断题】情绪与认知是互不影响的心理过程
【填空题】根据信息加工与存储的内容不同,可分为()记忆和()记忆。
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