教育调查法的主要方式有（）A、访谈调查B、问卷调查C、会议调查D、随机调查

准实验与真实验的主要区别在于（）A.研究目的不同B.变量个数不同C.变量之间的关

文献综述就是对与研究问题相关的文献进行综合整理，分类阐述相关观点，综述者本人不能

（）不属于访谈调查的特点。A.统一性B.准确性C.客观性D.真实性

关于教育行动研究的协同合作，如下哪一项不是中小学教师开展的合作（）A.研究机构的

表述教育行动研究结果时，被研究者的姓名没有按照要求化名，该做法违背了（）A.研究

职业培训教材编写需要体现的特点是（____）。A.滞后性B.直观性C.理论性D.

室内培训游戏是通过室内组织学员做具有一定目的的游戏，然后在培训师的带领下进行（_

根据对受训者的（____）测评结果，给出对其培训的方案设计建议，是进行个性特征分

狭义的教育是（）A.生活教育B.家庭教育C.学校教育D.社会教育

对试用教材或在用教材的使用情况进行评估，这种教材审核方法叫做（____）。A.教

根据工作特质模型，任何工作都可用以下核心维度来描述，其定义分别是（____）。A

培训课程开发的特征：（____）。A.呈现动态化.灵活性B.以操作目标体系为框架

传递—训练是一种课时进程结构模式。A.正确B.错误

实际锻炼法是有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法。A.正