考试试题
教育观察法根据观察方式划分,可分为()。A、自然观察法B、直接观察法C、参与观察
在教育实验研究中,被试流失会影响教育实验研究的()A.外在信度B.内在效度C.外
当两个变量存在某种联系,其中一个变量对另一个变量具有影响作用,我们就称那个具有影
常用的(____)类工具包括培训教材.讲义.讨论资料.测试资料等。A.目标B.计
培训课程开发的特征有以能力教学为核心的特征.(____).以满足共性与个性同步发
(____)是对应培训质量管理规范和标准导出的质量文件。A.培训需求分析报告B.
课堂教学过程中,控场的目的在于(____)。A.说服学员B.确保培训顺利进行C.
(____)是指与企业培训各项培训活动及其目标相适应的培训课程的集合体,它包括诸
建设性评估以改善现有项目为目的,应采用(____)为主。A.内部评估者B.外部评
培训教材开发的组织机构主要包括(____)。A.主管部门B.协办单位C.主编D.
企业培训教学管理的人员系统包括(____)。A.企业培训师B.管理咨询人员C.教
根据教材审核的前瞻性,一些模拟培训与实操差距大不大,如何弥补,也应予以考虑分析。
教育的普及化不是教育开放化的特征A.正确B.错误
职业培训服务的对象首先追求的目标是培训的实用性。A.正确B.错误
职业技术课程的评价,是一个确定职业技术课程达到职业技术培训目标的程度的过程。A.