| 2015年内蒙古特岗教师招聘考试《教育学》真题精选 |
| 第1题：（ ）的出版，标志着教育学作为一门规范的、独立的学科正式诞生。 A.《大教学论》 B.《教育漫话》 C.《普通教育学》 D.《爱弥尔》 |
| 【单选题】： |
| 第2题：教育的最基本职能是（ ）。 A.培养人才 B.传授知识 C.传授技能 D.传播文化 |
| 【单选题】： |
| 第3题：（ ）是推动人本身发展的决定性因素。 A.遗传素质 B.后天教育 C.人的主观能动性 D.外界环境 |
| 【单选题】： |
| 第4题：现代教育与传统教育的根本区别在于（ ）。 A.重视创新能力的培养 B.知识的积累与更新 C.内容的科学性 D.提倡全面发展 |
| 【单选题】： |
| 第5题： 教师不得有辱骂学生，体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为，这是由学生（ ）决定的。 A.人身权 B.隐私权 C.人格尊严权 D.荣誉权 |
| 【单选题】： |
| 第6题：以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是（ ）。 A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.孔子 D.昆体良 |
| 【单选题】： |
| 第7题：最能发挥教师在教学中的主导作用的教学组织形式是（ ）。 A.个别教学制 B.班级授课制 C.分组教学制 D.道尔顿制 |
| 【单选题】： |
| 第8题：“其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从”，这句话所体现的德育方法是（ ）。 A.说服教育法 B.榜样示范法 C.品德评价法 D.实际锻炼法 |
| 【单选题】： |
| 第9题： 班级管理的核心是（ ）。 A.创造良好的学习环境 B.确保班级的成绩 C.学生的发展 D.建立良好的师生关系 |
| 【单选题】： |
| 第10题： 教学活动包括了学生配合教师上课而进行的（ ）等活动。 A.独立作业 B.复习 C.预习 D.社会实践 E.课外活动 |
| 【多选题】： |
| 第11题： 教学原则是依据（ ）制定的。 A.教学内容 B.国家宪法和法律 C.教育部颁布的文件 D.教学目的 E.教学过程的基本规律 |
| 【多选题】： |
| 第12题：关于个体身心发展的动因，持外铄论的观点的人物有（ ）。 A.洛克 B.孟子 C.华生 D.荀子 E.弗洛伊德 |
| 【多选题】： |
| 第13题：以下关于环境对个体发展的影响，说法正确的是（ ）。 A.环境对个体发展的影响可能是消极的 B.人接受环境的影响不是消极被动的 C.人的发展完全由环境决定 D.环境为个体发展提供外在条件 E.环境对人的发展没有影响 |
| 【多选题】： |
| 第14题：教学工作的基本程序包括（ ）。 A.上课 B.作业检查与批改 C.课外辅导 D.学业成绩的检查与评定 E.备课 |
| 【多选题】： |
| 第15题：教学策略 |
| 【分析题】： |
| 第16题：课程评价 |
| 【分析题】： |
| 第17题：班级授课 |
| 【分析题】： |
| 第18题：简述学校教育对个体发展的特殊功能。 |
| 【分析题】： |
| 第19题：简述德育过程的基本规律 |
| 【分析题】： |
| 第20题：教师备课应作好哪些工作? |
| 【分析题】： |
| 第21题：王老师执教以来非常注重尖子生的培养，他培养的尖子生在竞赛中获得了很好的成绩。然而他对那些不听课、顽皮的学生经常采取罚站、不许进教室等措施惩罚他们。学生家长知道后多次找他交换意见，但王老师不以为然，反而对家长进行批评。 试运用教师职业道德知识对王老师的做法进行分析。 |
| 【分析题】： |