| 2015年5月三级心理咨询师考试《理论知识》真题及解析 |
| 第1题：关于道德的说法中，正确的是（ ）。 A.道德是一种社会规范性力量 B.道德是领导意志的集中体现 C.个体的道德表现差异很大，判定一个人的道德优劣是不可能的 D.普遍良好的道德，仅仅是人的善良愿望而已 |
| 【单选题】： |
| 第2题：与法律相比，道德（ ）。 A.产生的时问晚 B.比法律的适用范围广 C.内容上显得十分笼统 D.评价标准难以界定 |
| 【单选题】： |
| 第3题：关于企业形象，正确的说法是（ ）。 A.文明礼貌是企业形象的核心和关键 B.企业形象的本质是企业的环境卫生和企业员工的服饰状况 C.企业形象是社会公众和企业员工对企业的整体印象和评价 D.通过持久、大规模的媒体宣传，就能树立起企业形象 |
| 【单选题】： |
| 第4题：在企业文化中，居于核心地位的是（ ）。 A.企业礼俗 B.企业价值观 C.企业作风 D.规章制度 |
| 【单选题】： |
| 第5题： 海尔总裁张瑞敏曾经说过这样的话，企业要靠无形资产来盘活有形资产，只有先盘活人，才能盘活资产。对于这句话，准确的理解是（ ）。 A.企业存在着无形资产和有形资产两种形式 B.人是有形资产，人作为资产通过劳动产生价值 C.人是企业发展的决定性因素 D.企业的无形资产是一种神秘的物质 |
| 【单选题】： |
| 第6题：员工处理与领导的关系时，正确的做法是（ ）。 A.即使知道领导的决策是错误的，也要不折不扣的执行 B.对于领导含糊交办的任务，要含糊执行 C.如果不同意领导的意见，要敢于随时说出自己的想法 D.一般不越级汇报工作 |
| 【单选题】： |
| 第7题：科学发展观指的是（ ）。 A.科学发展，高效发展，健康发展 B.以科学为本，科学、平稳、顺利发展 C.以人为本，全面、协调、可持续发展 D.以人为本，科学、高效、健康发展 |
| 【单选题】： |
| 第8题： 关于职业劳动，正确的说法是（ ）。 A.职业劳动是人们无奈的选择 B.职业劳动是人们谋生的手段 C.职业劳动是市场经济条件下就业竞争加剧的结果 D.职业劳动是人生的全部内涵 |
| 【单选题】： |
| 第9题：你路遇熟人，与之打招呼，结果对方“视而不见”，没有回应，你会（ ）。 A.感到没有面子，下次不在主动打招呼了 B.感到这人突然有了变化，心想，他不是升官了，就是发财了 C.心想，他走路时真专注 D.心想，他遇到了什么不愉快的事情了 |
| 【单选题】： |
| 第10题：办公室的张小姐体态肥胖，今天上班时穿了一件你看来很不得体的衣服。张小姐征求你对她的服装的意见，你会（ ）。 A.告诉张小姐，她穿这件衣服，显得更难看 B.对张小姐说，穿衣服只是形式，保持良好的心态更重要 C.对张小姐说，你自己觉得好是最重要的 D.告诉张小姐，自己的看法是不准确的，征求别人意见吧 |
| 【单选题】： |
| 第11题：下列语言中，属于职业忌语的有（ ）。 A.“有完没完” B.“我就这态度” C.“我解决不了，愿意找谁找谁去” D.“后边等着去” |
| 【多选题】： |
| 第12题：关于职业责任，正确的说法包括（ ）。 A.职业责任属于道德范畴，而不属于法律范畴 B.凡是社会职业，都有明确的职业责任规定 C.只有明文规定的职业责任，才必须履行 D.职业责任具有一定的强制性 |
| 【多选题】： |
| 第13题：一般情况下，人的职业理想实现的条件包括（ ）。 A.个人内在条件 B.社会需要 C.后天努力程度 D.领导赏识 |
| 【多选题】： |
| 第14题： 诚信的内涵包括（ ）。 A.真实 B.信任 C.不欺骗对方 D.不欺骗自己 |
| 【多选题】： |
| 第15题：下列做法中，属于不诚实劳动的有（ ）。 A.某员工利用因特网技术成功下载了竞争对手的设计软件 B.某电脑供应商在消费者购买的电脑上安装了盗版的操作软件 C.某员工完成某项工作原计划需要8天，实际用了18天 D.某员工在参考别人软件的基础上，制作了本公司的财务软件 |
| 【多选题】： |
| 第16题： 从业人员保守企业秘密，正确的做法有（ ）。 A.闲谈莫涉及企业的核心技术 B.制作所谓的假秘密散发出去，迷惑竞争对手 C.向亲朋好友讲述企业内幕时，要控制在很小的范围内 D.企业有危害社会和国家的“秘密”，要敢于揭露 |
| 【多选题】： |
| 第17题：关于坚持真理，正确的观念有（ ）。 A.真理往往掌握在少数人手中，要树立相信少数人的观念 B.书本知识往往是错误的，破除本本主义，不再相信书本知识 C.老师的话往往不一定正确，要敢于对老师得出的结论提出质疑 D.树立实践观点，坚持实践是检验真理的唯一标准 |
| 【多选题】： |
| 第18题：关于节俭，正确的说法有（ ）。 A.节俭纯属个人之事，不适宜作为普遍性的要求 B.节俭是物质短缺时代的特殊要求，在物质产品充裕情况下无须节俭 C.节俭是安邦定国的法宝，因为国家的发展进步时时需要节俭 D.节俭作为一种美德，不应以财富多寡作为评价的前提 |
| 【多选题】： |
| 第19题： 一般单一性生活压力对当事人是（ ）。 A.灾难性的 B.有延缓作用的 C.高强度的 D.有积极作用的 |
| 【多选题】： |
| 第20题： 关于一般心理问题的特点，错误说法是（ ）。 A.内容泛化 B.近期发生 C.反应不强 D.原因明确 |
| 【多选题】： |
| 第21题：患者在听收音机时能听到骂他的声音，关闭收音机时骂他的声音随即消失，这种幻觉是（ ）。 A.内脏性幻觉 B.思维鸣响 C.功能性幻觉 D.心因性幻觉 |
| 【多选题】： |
| 第22题： 对于人格障碍者，心理咨询的效果是（ ）。 A.良好的 B.极差的 C.有限的 D.未知的 |
| 【多选题】： |
| 第23题： 遭受强烈的精神创伤事件后，数周至数月后出现精神障碍，称为（ ）。 A.情感障碍 B.急性应激障碍 C.认知障碍 D.创伤后应激障碍 |
| 【多选题】： |
| 第24题：关于神经症，以下描述正确的是（ ）。 A.自知力相对完整 B.是一种短暂的精神障碍 C.不会有人格基础 D.症状有器质性病变的基础 |
| 【多选题】： |
| 第25题：个体认知发展中最早发生，也是最早成熟的心理过程是（ ）。 A.动作 B.感觉 C.知觉 D.意志 |
| 【多选题】： |
| 第26题： 4月以后的婴儿对熟悉的人比对不熟悉的人有更多的微笑，这属于（ ）。 A.条件反射性的微笑 B.无选择的社会性微笑 C.自发性的微笑 D.有选择的社会性微笑 |
| 【多选题】： |
| 第27题：幼儿思维的主要特征是（ ）。 A.直观动作思维 B.形象逻辑思维 C.具体形象思维 D.抽象逻辑思维 |
| 【多选题】： |
| 第28题： 口头言语发展的关键时期是（ ）。 A.童年期 B.婴儿晚期 C.幼儿期 D.婴儿早期 |
| 【多选题】： |
| 第29题：社会存在有现实的、想象的和隐含的三种方式，这是心理学家（ ）的 观点。 A.W·詹姆士 B.G·W·奥尔波特 C.W·麦独孤 D.F·H·奥尔波特 |
| 【多选题】： |
| 第30题： 对符合法定条件的罪犯在社区中执行刑罚的“社区矫正”，是一种（ ）。 A.早期社会化 B.再社会化 C.继续社会化 D.终身社会化 |
| 【多选题】： |
| 第31题：在个体社会化过程中起核心作用的是（ ）。 A.工具 B.语言 C.知识 D.习俗 |
| 【多选题】： |
| 第32题：人们对某种角色的社会期待不同，会导致个体体验（ ）。 A.角色间冲突 B.角色不清 C.角色内冲突 D.角色失败 |
| 【多选题】： |
| 第33题： “吃大锅饭”容易导致消极怠工，这属于（ ）现象。 A.社会促进 B.社会逍遥 C.群体干扰 D.群体极化 |
| 【多选题】： |
| 第34题：按照沙赫特的情绪理论，在情绪发生的过程中，起决定作用的是（ ）。 A.环境刺激 B.生理唤起 C.认知标签 D.反应类型 |
| 【多选题】： |
| 第35题：根据安德森的研究，最让人喜欢的人格品质是（ ）。 A.尊重 B.生理唤起 C.共情 D.真诚 |
| 【多选题】： |
| 第36题：一般情况下，最能反映个体内心世界的身体语言是（ ）。 A.触摸 B.人际距离 C.目光 D.面部表情 |
| 【多选题】： |
| 第37题：属于虚拟沟通的情况是（ ）。 A.同学之间通过QQ谈业务 B.不认识的同行之间通过QQ谈业务 C.彼此一无所知的网友通过QQ聊天 D.不同国家的人通过网络协同工作 |
| 【多选题】： |
| 第38题：心理过程包括（ ）。 A.能力、气质和性格 B.认知、情感和意志 C.知、情、意和能力 D.感觉、知觉和动机 |
| 【多选题】： |
| 第39题：脑干网状结构是（ ）。 A.呼吸与心跳的中枢 B.调节睡眠与觉醒的神经结构 C.较高级的感觉中枢 D.调节全身运动平衡的中枢 |
| 【多选题】： |
| 第40题：感受性与感觉阈限之间是（ ）。 A.指数关系 B.对数关系 C.正比关系 D.反比关系 |
| 【多选题】： |
| 第41题：从进化的角度来看，最古老的感觉是（ ）。 A.视觉 B.听觉 C.嗅觉 D.味觉 |
| 【多选题】： |
| 第42题：用双耳听觉最容易判断的方位是（ ）。 A.上下 B.左右 C.正前 D.正后 |
| 【多选题】： |
| 第43题：人们运用语言进行交际的过程叫（ ）。 A.思维 B.语境 C.言语 D.副语言 |
| 【多选题】： |
| 第44题：注意是一种（ ）。 A.心理过程 B.认知活动的过程 C.意志过程 D.心理活动的状态 |
| 【多选题】： |
| 第45题： 由生理需要引起的，推动个体为恢复机体内部平衡的唤醒状态叫（ ）。 A.情绪 B.兴趣 C.内驱力 D.诱因 |
| 【多选题】： |
| 第46题：影响能力发展的遗传因素主要指人的（ ）。 A.秉性 B.素质 C.智能 D.神经 |
| 【多选题】： |
| 第47题： 韦克斯勒将离差智商的平均数定为100，标准差定为（ ）。 A.16 B.15 C.14 D.13 |
| 【多选题】： |
| 第48题：重测信度即（ ）。 A.等值系数 B.稳定性系数 C.相关系数 D.等位性系数 |
| 【多选题】： |
| 第49题：检验测验分数能否有效地划分由效标所定义的团体的一种方法是（ ）。 A.相关法 B.区分法 C.命中率法 D.失误法 |
| 【多选题】： |
| 第50题：比奈一西蒙量表的编排方法是（ ）。 A.并列直进式 B.混合螺旋式 C.因素分析法 D.逻辑分析法 |
| 【多选题】： |
| 第51题：受应试动机影响最小的测试是（ ）测试。 A.成就 B.智力 C.能力 D.投射 |
| 【多选题】： |
| 第52题：以再测法求信度，两次测验相隔时间越短，其信度系数越（ ）。 A.大 B.可靠 C.小 D.不确定 |
| 【多选题】： |
| 第53题：不属于行为主义理论体系的概念是（ ）。 A.替代学习 B.自我实现 C.自我奖赏 D.行为自控 |
| 【多选题】： |
| 第54题：心理咨询对精神障碍者的作用是（ ）。 A.消除症状 B.系统治疗 C.预防复发 D.精神分析 |
| 【多选题】： |
| 第55题： 心理咨询师与求助者之间的交往距离应该属于（ ）距离。 A.公众 B.个人 C.社交 D.亲密 |
| 【多选题】： |
| 第56题： 受工作范围限制，心理咨询师（ ）。 A.对精神障碍患者无法提供任何帮助 B.可以对求助者作出各种有益其生活的承诺 C.对心理危机无法提供有效的干预 D.不能在心理咨询范围外向求助者提供帮助 |
| 【多选题】： |
| 第57题：摄人性会谈中由于特殊原因需要录音和录像，必须（ ）。 A.征得督导师同意 B.符合求助者的利益 C.征得求助者同意 D.符合咨询进程需要 |
| 【多选题】： |
| 第58题：在整理临床资料时，应该对来自求助者亲友和中介人的资料（ ）。 A.进行可靠性验证，并做必要的说明 B.直接使用，并作为重要的参考依据 C.先行筛选，避免对求助者构成偏见 D.注意排序，不对求助者形成暗示 |
| 【多选题】： |
| 第59题： 对求助者做出一般心理问题诊断前，应该分析求助者（ ）。 A.是否有严重精神病家族史 B.是否有器质性病变作基础 C.其症状能否用心理学理论来解释 D.其症状能否被心理咨询师所理解 |
| 【多选题】： |
| 第60题： 提出心理评估报告时，需要对临床资料进行核实，一般使用的方法是（ ）。 A.个案法 B.推测法 C.实验法 D.调查法 |
| 【多选题】： |
| 第61题：咨询关系的建立受到（ ）的双重影响。 A.咨询动机与期望程度 B.咨询师与求助者 C.咨询技巧 D.职业理念 |
| 【多选题】： |
| 第62题：正确的咨询态度包括的五种要素是尊重、热情、真诚、积极关注和（ ）。 A.咨询特质 B.共情 C.咨询技巧 D.职业理念 |
| 【多选题】： |
| 第63题：积极关注指的是关注求助者的（ ）。 A.身体状况 B.言行的积极面 C.负面情绪 D.对咨询师的态度 |
| 【多选题】： |
| 第64题：如果心理咨询师与求助者的目标不一致，并难以统一，则咨询目标应该（ ）。 A.以当前问题为主 B.以咨询师的目标为主 C.以长远发展为主 D.以求助者的目标为主 |
| 【多选题】： |
| 第65题： 咨询方案中需要明确的求助者的权利包括（ ）。 A.遵守职业道德 B.提供真实资料 C.提出中止咨询 D.完成自我探索 |
| 【多选题】： |
| 第66题：心理咨询的次数一般是（ ）。 A.每周1～2次 B.每周3～4次 C.每周5～6次 D.每周1次 |
| 【多选题】： |
| 第67题：倾听时最容易出现的错误是（ ）。 A.迟迟不下结论 B.做道德或正确性的评价 C.过分重视求助者的问题 D.不好意思打断求助者的叙述 |
| 【多选题】： |
| 第68题：影响性技术中不包括（ ）。 A.指导 B.具体化 C.面质 D.自我开放 |
| 【多选题】： |
| 第69题： 自我管理程序依据的原理是（ ）。 A.投射技术 B.操作条件反射 C.关注技术 D.经典条件反射 |
| 【多选题】： |
| 第70题：在实施16PF测试时，应注意的是（ ）。 A.允许有无法回答项目 B.每一测题都按0、1记分 C.尽量不选择中性答案 D.有的测题可同时选两个答案 |
| 【多选题】： |
| 第71题： 1908年比奈一西蒙量表的主要创新点是（ ）。 A.设计了儿童版 B.使用智力年龄 C.设计了成人版 D.使用比率智商 |
| 【多选题】： |
| 第72题： 再生性能力（ ）。 A.是智能活动的能量 B.可通过非言语测验评估 C.是智能活动的质量 D.可以通过言语测验测量 |
| 【多选题】： |
| 第73题：WAIS—RC的测验问题“‘趁热打铁’是比喻什么?”属于（ ）分测验。 A.知识 B.领悟 C.词汇 D.相似性 |
| 【多选题】： |
| 第74题：WAIS—RC中数字符号分测验正式测验限时（ ）秒。 A.60 B.120 C.90 D.150 |
| 【多选题】： |
| 第75题： 使用LES时应注意（ ）。 A.只适用于一般人群的一般性生活事件 B.可用于不同职业群体 C.调查既往事件不受认知或情绪状态影响 D.对作出的肯定项不用说明具体时间 |
| 【多选题】： |
| 第76题：按照CRT施测程序，主测者应向受测者两次报告时间，具体安排在测试开始后（ ）。 A.20及40分钟 B.30及40分钟 C.15及30分钟 D.20及30分钟 |
| 【多选题】： |
| 第77题： CRT测量的是（ ）能力。 A.操作 B.再生性 C.运动 D.推断性 |
| 【多选题】： |
| 第78题：在施测中国比奈测验时，主测者与受测者的位置关系应是（ ）。 A.并接坐 B.呈90度角 C.面对面 D.呈120度角 |
| 【多选题】： |
| 第79题：破坏性压力可以造成（ ）。 A.利他行为 B.灾难症候群 C.兴奋行为 D.创伤后应激障碍 |
| 【多选题】： |
| 第80题：一般适应症候群包括（ ）。 A.恢复阶段 B.衰竭阶段 C.搏斗阶段 D.康复阶段 |
| 【多选题】： |
| 第81题： 社会环境性压力源的种类包括（ ）。 A.纯社会性的问题 B.人际适应问题 C.自然条件改变 D.时间感觉发生变化 |
| 【多选题】： |
| 第82题：躯体疾病患者的一般心理特点包括（ ）。 A.对自身价值的态度变化 B.注意力集中在自身体验 C.对客观世界的态度不变 D.时间感觉发生变化 |
| 【多选题】： |
| 第83题： 幼儿象征性游戏的特征包括（ ）。 A.具有创造性 B.重视结果而不重视过程 C.想象的特点 D.代替物与实物有某种相似性 |
| 【多选题】： |
| 第84题：青春期的情绪变化特点包括（ ）。 A.容易攻击 B.容易依赖 C.不易自我控制情绪的波动 D.青春期躁动 |
| 【多选题】： |
| 第85题： 少年期记忆的主要特点包括（ ）。 A.多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期 B.有效地运用各种记忆策略 C.短时记忆容量达到一生中的最高峰 D.自觉地运用意义记忆，但机械记忆的效果较差 |
| 【多选题】： |
| 第86题： 童年期思维的基本特点包括（ ）。 A.经历一个思维发展的质变过程 B.没有发生质变 C.不能摆脱形象性的逻辑思维 D.可以摆脱形象的逻辑思维 |
| 【多选题】： |
| 第87题：关于暗示，正确的说法包括（ ）。 A.一般年龄越小越容易接受暗示 B.自尊水平高的人容易被暗示 C.总体上女性比男性容易接受暗示 D.有人格魅力的人暗示效果较好 |
| 【多选题】： |
| 第88题：R一斯坦伯格的爱情三角形中，组成爱情的因素包括（ ）。 A.亲密 B.浪漫 C.承诺 D.激情 |
| 【多选题】： |
| 第89题：人类婚姻的动机主要包括（ ）。 A.经济 B.繁衍 C.爱情 D.性满足 |
| 【多选题】： |
| 第90题：家庭的结构模式主要包括（ ）。 A.核心家庭 B.主干家庭 C.联合家庭 D.单身家庭 |
| 【多选题】： |
| 第91题：社会促进现象包括（ ）。 A.光环效应 B.结伴作用 C.观众效应 D.异性效应 |
| 【多选题】： |
| 第92题：模仿的意义包括（ ）。 A.是学习的基础 B.适应作用 C.促进群体形成 D.促进身体发育 |
| 【多选题】： |
| 第93题： 小脑的功能包括（ ）。 A.实现对内脏系统活动的调节 B.保持身体平衡 C.实现随意运动和不随意运动 D.调节肌肉紧张度 |
| 【多选题】： |
| 第94题：无条件反射包括（ ）。 A.吃东西流口水 B.强光照射下瞳孔收缩 C.看见酸梅酒流口水 D.一朝被蛇咬十年怕井绳 |
| 【多选题】： |
| 第95题：感觉后像的特点包括（ ）。 A.可分为正后像和负后像 B.彩色的负后像是刺激色的补色 C.感觉后像的感受性更高了 D.正后像和负后像是可以相互转换的 |
| 【多选题】： |
| 第96题：人们的时间知觉可以依据（ ）。 A.心理活动的周期性变化 B.一年四季的变化 C.生理活动的周期性变化 D.日出日落的交替 |
| 【多选题】： |
| 第97题：在快速眼动的睡眠阶段里（ ）。 A.能觉察到外界刺激 B.出现类似于清醒状态下的脑电波 C.眼球开始上下左右移动 |
| 【多选题】： |
| 第98题：性格（ ）。 A.容易受社会历史文化的影响 B.直接反映了一个人的道德风貌 C.更多体现了人格的社会属性 D.是个体间人格差异的核心 |
| 【多选题】： |
| 第99题：测量的主要元素包括（ ）。 A.事物 B.数字 C.法则 D.概述 |
| 【多选题】： |
| 第100题： 心理测验具有（ ）。 A.外显性 B.间接性 C.相对性 D.客观性 |
| 【多选题】： |
| 第101题：我国目前心理咨询中运用较多的心理测验包括（ ）。 A.智力测验 B.态度量表 C.人格测验 D.心理评定量表 |
| 【多选题】： |
| 第102题： 离差智商的优点包括（ ）。 A.建立在统计学的基础之上 B.表示的是个体智力在年龄组中所处的位置 C.是表示智力高低的一种较理想的指标 D.可以消除测量误差 |
| 【多选题】： |
| 第103题： 心理评估要求心理咨询师评定求助者在（ ）方面的问题。 A.生理 B.社会功能 C.心理 D.健康知识 |
| 【多选题】： |
| 第104题：重性精神病的早期症状可能不典型，为了避免误诊，心理咨询师应该（ ）。 A.全面综合分析各项资料 B.适时地请求会诊或转诊 C.取得求助者家属的配合 D.尽量委婉地拒绝求助者 |
| 【多选题】： |
| 第105题：对求助者形成初步印象的内容包括（ ）。 A.对心理问题严重程度形成大致判断 B.对可能采取的干预措施的初步设计 C.对引发问题的深层原因的初步分析 D.对心理问题的类型形成大致的判断 |
| 【多选题】： |
| 第106题：选择会谈内容的原则包括（ ）。 A.应该是适合咨询师的专业水平 B.应该能符合求助者的接受能力 C.对病因有直接或间接针对性 D.必要时讨论精神分裂症症状 |
| 【多选题】： |
| 第107题： 移情的类型包括（ ）。 A.正移情 B.假移情 C.负移情 D.泛移情 |
| 【多选题】： |
| 第108题：阻抗产生的原因中，来源于求助者方面的原因包括（ ）。 A.生理功能的严重失调 B.成长带来的某种痛苦 C.机能性行为失调 D.反抗咨询的动机 |
| 【多选题】： |
| 第109题： 适宜的求助者应具备的条件包括（ ）。 A.智力正常 B.年龄适宜 C.人格正常 D.动机正确 |
| 【多选题】： |
| 第110题： 合理情绪疗法中，常用的技术包括（ ）。 A.与不合理信念辩论 B.阳性强化 C.合理情绪想象技术 D.社会学习 |
| 【多选题】： |
| 第111题： 在合理情绪疗法中，咨询师需要帮助求助者达到的领悟是（ ）。 A.诱发事件是产生不良情绪的根源 B.信念引起了情绪及行为后果，而不是诱发事件本身 C.求助者应对自己的情绪和行为反应负有责任 D.只有消除诱发事件，才能减轻或消除他们目前存在的症状 |
| 【多选题】： |
| 第112题：目光注视的一般规律是（ ）。 A.倾听时，注视对方双眼 B.说话时比倾听时注视对方多一些 C.开始说话时，将目光从对方身上移开 D.讲话结束时，将目光重新转移对方身上 |
| 【多选题】： |
| 第113题： WAIS—RC施测的基本步骤为（ ）。 A.一般先做言语测验 B.一般先做操作测验 C.测验通常都是一次做完 D.各分测验从第一题开始 |
| 【多选题】： |
| 第114题： 对于CSQ，正确说法包括（ ）。 A.适用于16岁以上群体 B.文化程度在初中或初中以上 C.做出肯定回答需评估效果 D.可分为三部分内容 |
| 【多选题】： |
| 第115题： 在CRT的记分系统中，采用了（ ）。 A.标准九分 B.IQ分数 C.标准T分 D.百分等级 |
| 【多选题】： |
| 第116题：施用中国比奈测验应该注意（ ）。 A.态度和善 B.房问安静 C.先做例题 D.不限制时间 |
| 【多选题】： |
| 第117题：如果一个有效的MMPI测验结果显示F量表分数高，表明（ ）。 A.受测者伪装疾病 B.受测者回答问题不认真 C.其临床症状比较严重 D.得分越高则精神受损程度越高 |
| 【多选题】： |
| 第118题： MMPI的适用范围是（ ）的人群。 A.年龄16岁以上 B.年龄18岁以上 C.小学毕业以上的文化水平 D.初中毕业以上的文化水平 |
| 【多选题】： |