2012年5月内蒙古教师资格证 教育学(中学部分)真题及答案 |
第1题:目前我国最早采用班级授课制是在
A.1856年 B.1860年 C.1862年 D.1866年 |
【单选题】: |
第2题:课的类型的划分依据
A.教学任务 B.教学内容 C.教学规律 D.教学原则 |
【单选题】: |
第3题:美国生理和心理学家格塞尔认为,胎儿的发育大部分是由基因制约的,这种由基因制约的发展过程就是成熟。
5.教育目的是一切教育工作的出发点,教育目的的实现则是教育活动的终点(多选) 6.教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的 A.主要方法 B.重要方法 C.唯一方法 D.特殊方法 |
【单选题】: |
第4题:在教育史上提出“学而不思则惘,思而不学则殆”的教育家是
A.孔子 B.孟子 C.墨翟 D.荀子 |
【单选题】: |
第5题:赫尔巴特提出要使教育学成为科学,并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上,写了著名的教育学著作
A.《大教学论》 B.《普通教育学》 C.《论演说家的教育》 D.《民本主义与教育》 |
【单选题】: |
第6题:人的身心发展具有
A.系统性 B.能动性 C.客观性 D.主观性 |
【单选题】: |
第7题:能构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行,其中基础性的要素是
A.知 B.情 C.意 D.行 |
【单选题】: |
第8题:教学在学校整个教育系统中居于
A.基础地位 B.中心地位 C.主要地位 D.重要地位 |
【单选题】: |
第9题:在实施德育的最基本的途径是
A.政治课与其他学科教学 B.课外校外活动 C.劳动 D.共青团活动 |
【单选题】: |
第10题:班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式称为
A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 D.目标管理 |
【单选题】: |
第11题:教材的主体部分是
A讲授提纲和讲义B教科书和参考书C教科书和讲义D讲义和参考书 |
【单选题】: |
第12题:教育史上提出“学而不思则惘,思而不学则殆”的教育家是
A.孔子 B.孟子 C.墨翟 D.荀子 |
【单选题】: |
第13题:个体身心发展的顺序性决定教育、教学工作应
A.有针对性 B.因材施教 C.抓住成熟期 D.循序渐进 |
【单选题】: |
第14题:班级授课制的含义及优点 |
【分析题】: |
第15题:学校德育的意义有哪些? |
【分析题】: |
第16题:生产力对教育的制约 |
【分析题】: |
第17题:请简述遗传素质在人的身心发展中的作用。 |
【分析题】: |
第18题:举例说明怎样理解直观性教学原则? |
【分析题】: |
第19题:论述 我国中学德育的基本原则有哪些? |
【分析题】: |
第20题:贯彻导向性原则的基本要求是什么? |
【分析题】: |
第21题:贯彻疏导原则的基本要求是什么? |
【分析题】: |
第22题:在德育过程中怎样贯彻教育的一致性与连贯性原则? |
【分析题】: |
第23题:在德育过程中如何贯彻因材施教原则? |
【分析题】: |