历年教师资格证考试真题多选题 |
第1题:教育目的对教育工作的作用表现在( )
A.导向 B.辅助 C.评价 D.激励 E.督导 |
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第2题:学生思想品德的心理结构要素有( )
A.道德认识 B.道德行为 C.道德情感 D.道德意志 E.德育内容 |
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第3题:下列描述中,能体现循序渐进教学原则的有( )
A.学不躐等 B.学而时习之 C.不凌节而施 D.“水之为物也,不盈科不行” E.“相观而善之” |
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第4题:课外教育活动的组织形式有( )
A.群众性活动 B.自发活动 C.小组活动 D.个人活动 E.社会活动 |
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第5题:我国的教学组织形式有()
A.班级授课制 B.个别教学 C.道尔顿制 D.现场教学 E.复式教学 |
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第6题:我国普通中学教育的任务是( )
A.培养专门人才 B.为高一级学校培养合格新生 C.培养特殊专长的职能 D.为社会输送劳动后备力量 E.培养学生的人生观.世界观和价值观 |
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第7题:我国德育基本方法中的说服法包括( )
A.讲解 B. 谈话 C. 报告 D.讨论 E.参观 |
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第8题:教师的教育专业素养包括 ()
A.教育理念 B.语言表达能力 C.教育能力 D.研究能力 E.组织能力 |
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第9题:具有启发性意义的原则有( )
A.教学相长 B.不愤不启,不徘不发 C.道而弗牵,强而弗抑,开而弗达 E.因材施教 |
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第10题:我国义务教育教学计划的基本特征是( )
A.强制性 B.综合性 C.普遍性 D. 基础性 E.特殊性 |
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第11题:体现循序渐进原则的有( )
A.学不躐等 B.学而时习之 C.不陵节而施 D.杂施而不孙,则坏乱而不修 E.因材施教 |
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第12题:教学方法中的讲授法可分为( )
A.讲述 B.讲解 C.讲叙 D.讲演 E.讲读 |
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第13题:选择和运用教学方法的基本依据有 ( )
A.教学目的和任务 B.课程性质与教材特点 C.学生特点 D.教学条件 E.教师自身特点 |
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第14题:我国义务教育教学计划的基本特征有 ( )
A.系统性 B.全面性 C.强制性 D.普遍性 E.基础性 |
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第15题:学生文化的基本特征有 ( )
A.差异性 B.非正式性 C.过渡性 D.多样性 E.互补性 |
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第16题:个体主观能动性的层次有 ( )
A.生理活动 B.心理活动 C.认知活动 D.交往活动 E.社会实践活动 |
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第17题:心理健康教育的主要内容有 ( )
A.学习辅导 B.情感辅导 C.交往辅导 D.生活辅导 E.择业辅导 |
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