| 2016年江西特岗教师招聘考试《初中语文》真题及答案 |
| 第1题：下列说法错误的一项是（ ）。 A．口语是书面语的基础和源泉 B．现代汉语词汇中，单音节词占绝大多数 C．语音、词汇、语法是语言的三要素 D．现代汉语是以北京语音为标准音的 |
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| 第2题：能正确表明普通话音节构成的三个要素的一项是（ ）。 A．声母、韵母、声调 B．音高、音色、音长 C．韵头、韵腹、韵尾 D．平声、上声、去声 |
| 【单选题】： |
| 第3题：下列各项中，注音隔音符号使用不正确的一项是（ ）。 A．西安(xī’ān) B．名额(míng’é) C．皮袄(pí’ǎo) D．踌躇(chóu’chú) |
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| 第4题：下列汉字起笔完全不同的一项是（ ）。 A．师、草、句、总 B．为、必、精、门 C．独、迎、兆、丹 D．君、丑、民、书 |
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| 第5题：下列汉字按笔画数从多到少排列正确的一项是（ ）。 A．爆、魄、挪、逛、雅 B．挪、逛、雅、魄、爆 C．雅、逛、挪、魄、爆 D．爆、魄、雅、逛、挪 |
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| 第6题：下列词语不属于双声词的一项是（ ）。 A．澎湃、蒙昧 B．参差、淋漓 C．翻覆、忐忑 D．玫瑰、弹簧 |
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| 第7题：下列各项词语不属于合成词的一项是（ ）。 A．葡萄、芙蓉、疙瘩 B．意义、胖子、语言 C．学院、手机、学生 D．团体、进步、世代 |
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| 第8题：下列不属于形声字的一项是（ ）。 A．鸽、草、闻、裹 B．期、笆、恩、辩 C．境、宇、梨、病 D．火、禾、休、武 |
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| 第9题：下列各组词语中，没有实词的一项是（ ）。 A．报纸、保卫、能够、伟大 B．任务、实现、进来、千万 C．或者、自从、似的、唉 D．理由、研究、生动、这里 |
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| 第10题：下列各项短语中，不属于主谓式的一项是（ ）。 A．英雄气概、讨论问题 B．意志坚强、大家讨论 c．笑容满面、窗户破旧 D．成绩优秀、国家强盛 |
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| 第11题：对下列各句中修辞格的使用理解有误的一项是（ ）。 A．叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。(比喻) B．落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。(对偶) C．蜀道之难，难于上青天。(夸张) D．有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。(排比) |
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| 第12题：“呦呦鹿鸣，食野之苹，我有嘉宾，鼓瑟吹笙”一句出自（ ）。 A．《老子》 B．《易经》 C．《诗经》 D．《千字文》 |
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| 第13题：中国文学史上的“乐府双璧”指的是（ ）。 A．《诗经》《楚辞》 B．《孔雀东南飞》《木兰诗》 C．《石壕吏》《潼关吏》 D．《敕勒歌》《陌上桑》 |
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| 第14题：下列作品、作家、时代(国别)及体裁对应正确的一项是（ ）。 A．《秋浦歌》—杜牧—唐代—诗歌 B．《北京人》—曹禺—现代—话剧 C．《哈姆雷特》—莎士比亚—英国—小说 D．《少年维特之烦恼》—歌德—德国—诗体小说 |
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| 第15题：名句“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”是（ ）给其子的遗诏中的话。 A．诸葛亮 B．刘备 C．曹操 D．周瑜 |
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| 第16题：下列各项中，作者与作品不能匹配的一项是（ ）。 A．汤显祖—《西厢记》 B．李白—《静夜思》 C．苏轼—《念奴娇·赤壁怀古》 D．贾谊—《过秦论》 |
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| 第17题：在中国文学史上被称为“三苏”的是（ ）。 A．苏洵、苏轼、苏小妹 B．苏洵、苏辙、苏小妹 C．苏轼、苏辙、苏小妹 D．苏洵、苏轼、苏辙 |
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| 第18题：下列作品集以“字”命名的一项是（ ）。 A．《稼轩长短句》 B．《欧阳文忠公文集》 C．《李太白全集》 D．《昌黎先生集》 |
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| 第19题：下列各项中，表达有误的一项是（ ）。 A．以王维、孟浩然等为代表的“山水田园派”，其作品以描写自然风光为主 B．以高适、岑参等为代表的“边塞诗歌”，其作品以边塞生活、战争为体裁 C．以白居易、姚鼐等为代表的“新乐府派”，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作” D．以韩愈、柳宗元为代表的“古文运动”作家，主张“文以明志”“文以载道” |
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| 第20题：能反映《汉书》所属的历史编纂体例的一项是（ ）。 A．编年体 B．断代体 C．纪事本末体 D．国别体 |
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| 第21题：豪放派和婉约派是宋代词坛上的两大流派，能正确反映两派作品主要风格的不同特点的一项是（ ）。 A．豪放派：气势豪放、意境雄浑、充满豪情壮志 婉约派：清丽含蓄、婉转缠绵、深沉幽怨 B．豪放派：气势豪放、意境清雅、感情深远 婉约派：清丽含蓄、婉转缠绵、淡雅高远 C．豪放派：气势豪放、意境雄浑、感情细腻 婉约派：清丽含蓄、婉转缠绵、寂寞空虚 D．豪放派：气势豪放、意境深远、感情含蓄 婉约派：清丽含蓄、婉转缠绵、哀伤阴冷 |
| 【单选题】： |
| 第22题：下列对有关文学作品的表述，不正确的一项是（ ）。 A．堂吉诃德闲来无事，就埋头读骑士小说，终于忍不住要去行侠仗义。他与桑丘四处冒险，演出了大战风车、大战羊群等闹剧。(《堂吉诃德》) B．孔子也强调把握时机进行启发式教学。他说：“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”(《论语》) C．《红楼梦》又名《石头记》，属于章回体小说，是我国古代小说中伟大的现实主义作品。 D．克洛德看到艾斯梅拉达被吊上绞架，发出了得意的狂笑。甘果瓦终于认清了克洛德的狰狞面目，猛扑上去，把他从钟楼顶上推下去摔死了。(《巴黎圣母院》) |
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| 第23题：“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”出自（ ）。 A．杜甫的咏别诗 B．李商隐的伤别时 C．杜牧的咏史诗 D．陶渊明的写景诗 |
| 【单选题】： |
| 第24题：下列各项中，不属于关汉卿作品的是（ ）。 A．《窦娥冤》 B．《汉宫秋》 C．《救风尘》 D．《望江亭》 |
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| 第25题：下列各项中，能反映《尚书》“尚”字意思的一项是（ ）。 A．职位 B．崇尚 C．官名 D．上古 |
| 【单选题】： |
| 第26题：下列各项中，能反映中国古代文学史上两大文学风格的一项是（ ）。 A．现实主义、浪漫主义 B．现实主义、古典主义 C．浪漫主义、古典主义 D．浪漫主义、批判现实主义 |
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| 第27题：海明威刻画“迷惘的一代”青年形象的作品是（ ）。’ A．《永别了，武器》 B．《太阳照常升起》 C．《老人与海》 D．《丧钟为谁而鸣》 |
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| 第28题：在中国古代文学史上，主张“人性本善”的人是孟子，而主张“人性本恶”的人则是（ ）。 A．荀子 B．孔子 C．孙子 D．老子 |
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| 第29题：我国古代著名笔记体小说集《世说新语》的作者是（ ）。 A．刘义庆 B．汤显祖 C．欧阳修 D．关汉卿 |
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| 第30题：“茅盾”是一位著名作家的笔名，这位作家的原名是（ ）。 A．朱自清 B．周树人 C．茅以升 D．沈德鸿 |
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| 第31题：下列选项中，不属于狄更斯的作品的一项是（ ）。 A．《爱德温·德鲁特》 B．《匹克威克外传》 C．《死魂灵》 D．《双城记》 |
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| 第32题：下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）。 A．孩子们对“动漫”的情有独钟，推动着“动漫”产业朝着高质量、高速度、高盈利的方向发展，嗅觉灵敏的商家对此更是推波助澜。 B．百年《词源》第三版历时八年修订，呼之欲出。该书是通向中国传统文化的桥梁，有利于我们在国际对话中，运用中国古代文化的话语权，捍卫弘扬中国传统文化。 C．“吓死宝宝了”“主要看气质”“重要的事情说三遍”等流行语一路走来，在大量的流行语汇中登堂入室，入围网络流行语排行榜前列。 D．食品(含药品)安全问题不是小问题，而是关系千千万万个百姓身心健康的大问题；也不是一般的小事，更是关系到人民生命安全的大事情。任何时候都不可忽视，更不能无所不为。 |
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| 第33题：“品摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗”中所评价的诗人是（ ）。 A．杜甫 B．李白 C．王维 D．孟浩然 |
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| 第34题：下列对复句的分析有误的一项是（ ）。 A．单丝不成线①，独木不成林②。 分析：①②并列 B．他不仅思想好①，而且工作好②，还有创新进取的精神③。 分析：①②递进，②③并列 C．如果产品质量不好①，即使数量再多②，也是没有价值的③。 分析：①②假设，②③承接 D．有一些人怀念他们的过去①，但是过去的东西永远都不会再来了②。因此，他们感到将来的渺茫③，从不把希望寄托在将来④。 分析：①②转折，②③因果，③④承接 |
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| 第35题：下列各项中，加点字注音全部正确的一项是（ ）。 A．酝酿(niàn)、吹毛求疵(cī) B．熟稔(rěn)、浮想联翩(piān) C．地窖(giào)、衰草连天(shuāi) D．涟漪(qī)、吹毛求疵(cī) |
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| 第36题：下列词语书写完全正确的一项是（ ）。 A．厮打、荒谬、锋芒毕陋、断章取义 B．寒喧、狼藉、妇孺皆知、销声匿迹 C．告磬、仓促、一如既往、略胜一筹 D．籍贯、肿胀、义愤填膺、张皇失措 |
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| 第37题：下列句子中，画横线词语使用错误的一项是（ ）。 A．江西以它得天独厚的旅游资源，吸引着众多投资者前来投资开发。 B．来到南昌滕王阁面前，看到了它巍然耸立的身影，我很高兴。 C．近来美俄暗自较劲，关系已到了剑拔弩张的地步。 D．有时我甚至看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉，而蝉则忘乎所以地飞起逃窜。 |
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| 第38题：依次填入下面这段文字横线处的短语，最恰当的一项是（ ）。 我们欣赏美，我们赞颂美。在我们的生活中，令人惊讶的美随处可见，这需要我们（ ），（ ），（ ）。 ①去感悟②去体验③去发现 A．①③② B．③②① C．③①② D．②①③ |
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| 第39题：下列句子没有语病的一项是（ ）。 A．如果失去全部或部分生活能力同时又是失独的老人，将陷入雪上加霜。 B．在中国南海问题上，一些西方媒体奉行双重标准实则损人不利己。 C．我省几位全国政协委员向全国政协十二届二次会议建议：国家尽快推进江西至深圳铁路客运专线。 D．文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上做了详细的规定和深刻的说明。 |
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| 第40题：古代人对年龄的称谓有一些专用词。表达“女子成年之时”意思的专用词是（ ）。 A．豆蔻 B．加冠 C．及笄 D．总角 |
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| 第41题：阅读下列(节选)文言短文，对范滂人品评说有误的一项是（ ）。 范滂，少厉清节，为州里所服，举孝廉。时冀州饥荒，盗贼群起，乃以滂为清诏使，使案察之。滂登车揽辔，慨然有澄清天下之志。及至州境，守令自知臧污，望风解印绶去。迁光禄勋主事。时陈蕃为光禄勋，滂执公仪诣蕃，蕃不止之，滂怀恨，投版弃官而去。郭林宗闻而让蕃日：“若范孟博者，岂宜以公礼格之!今成其去就之名，得无自取不优之议邪?”蕃乃谢焉。 A．范滂为人清正，从小就磨砺出高尚的节操，被州里人钦佩 B．范滂为人有志，因品行孝顺、正直而被提拔做官，有澄清天下污秽之志 C．范滂为人刚直，痛恨古代官场烦琐的礼节，不屑官场恶习辞官而去 D．范滂为人仗义，不惜得罪上司庸官陈蕃，怀不满之心，扬长弃官而去 |
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| 第42题：下列各项中，对朗读停顿划分不正确的一项是（ ）。 A．但／少闲人如吾两人者耳 B．遂至承天／寺寻张怀民 C．苔痕／上阶绿 D．以张说为修书使／以总之 |
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| 第43题：下列各项中，没有通假字的一项是（ ）。 A．才美不外见 B．窥谷忘反 C．三岁贯女，莫我肯顾 D．不以物喜，不以己悲 |
| 【单选题】： |
| 第44题：对下列画横线的实词解释不正确的是（ ）。 A．宜枉驾顾之(驾：动词用作名词，指“车辆”) B．策之不以其道(策：名词用作动词，“鞭打”) C．有亭翼然临泉上者(翼：名词做状语，“像鸟张开翅膀一样”) D．造饮辄尽，期在必醉(尽：动词，“尽兴”) |
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| 第45题：下列各项中，画横线字的意义和用法相同的一项是（ ）。 A．(1)菊之爱，陶后鲜有闻(2)以君之力，曾不能损魁父之丘 B．(1)或以钱币乞之(2)以刀劈狼首 C．(1)其文理皆有可观者(2)其真无马邪 D．(1)人不知而不愠，不亦君子乎(2)温故而知新，可以为师矣 |
| 【单选题】： |
| 第46题：下列各项中，画横线词的词义古今没有发生变化的一项是（ ）。 A．率妻子邑人来此绝境 B．牺牲玉帛，弗敢加也 C．号令召三老豪杰与皆来会计事 D．四海之内皆兄弟 |
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| 第47题：下列各项中，画横线字的用法不属于使动用法的一项是（ ）。 A．今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也 B．将军身被坚执锐 C．先生之恩，生死而肉骨也 D．项伯杀人，臣活之 |
| 【单选题】： |
| 第48题：与“不者，若属皆且为所虏”句式不同的一项是（ ）。 A．(怀王)内惑于郑袖，外欺于张仪 B．血色罗裙翻酒污 C．生于忧患，死于安乐 D．操军破，必北还 |
| 【单选题】： |
| 第49题：下列各项中，对宾语前置句分类正确的一项是（ ）。 ①彼不我恩也。 ②吾子未之思也。 ③沛公安在? ④富者曰：“子何恃而往?” ⑤何以效之? ⑥孔子云：“何陋之有?” ⑦时人莫之许也。 ⑧噫!微斯人，吾谁与归? ⑨譬若以肉馁投虎，何功之有哉? ⑩唯才是举．臣得而用之。 A．①⑦／②③⑤⑧／④⑥⑨⑩ B．①⑦／②③④⑤⑧⑨／⑥⑩ C．①②⑦／③④⑤⑧／⑥⑨⑩ D．①②⑦／③④⑤⑥⑧⑨／⑩ |
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| 第50题：下列各项中，不属于省略句的一项是（ ）。 A．触草木，尽死 B．一鼓作气，再而衰，三而竭 C．将军战河北，臣战河南 D．此诚危急存亡之秋也 |
| 【单选题】： |
| 第51题：下列各项中，对“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”的翻译正确的一项是（ ）。 A．庭院地上(的月光)假如像一泓清水那样清澈透明就好了，这样水中藻荇纵横交错，就能看到绿竹和翠柏的影子了 B．庭院地上(的月光)假如像一泓清水那样清澈透明就好了，这样水中藻荇纵横交错，大概绿竹和翠柏的影子就能出现了 C．月光照在庭院里像一泓清水那样清澈透明，水中藻荇纵横交错，原来是绿竹和翠柏的影子 D．月光照在庭院里像一泓清水那样清澈透明，水中藻荇纵横交错，盖住了水中绿竹和翠柏的影子 |
| 【单选题】： |
| 第52题：下列句子出自周敦颐的《爱莲说》，其中表达“莲品质高洁，比喻不与世俗同流合污而又洁身自好”意思的句子是（ ）。 A．香远益清，亭亭净植 B．中通外直，不蔓不枝 C．出淤泥而不染，濯清涟而不妖 D．莲，花之君子者也 |
| 【单选题】： |
| 第53题：阅读杜甫的“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城”一诗。对这首诗赏析有误的一项是（ ）。 A．虽然全诗没有出现一个“喜”字，但字里行间处处洋溢着诗人按捺不住的喜悦之情，可见“喜”是这首诗的情感主线 B．诗的前四句运用了拟人手法，写出了春雨细小而轻柔的特点，第五、六句运用了比喻手法，展现出一幅美妙的江村夜雨图 C．诗的最后两句写的是想象中的情景。红花带着晶莹的雨珠，鲜润浓艳，垂满枝头 D．作者描写春雨，融情于景，由近及远，由夜写到晓，由写内心的感觉到写客观景物，由听觉到视觉，充满诗情画意 |
| 【单选题】： |
| 第54题：文艺复兴是欧洲新兴资产阶级反对封建地主阶级的一次思想文化运动，它兴起于（ ）。 A．13世纪至15世纪 B．14世纪至16世纪 C．15世纪至17世纪 D．17世纪至19世纪 |
| 【单选题】： |
| 第55题：下列选项中，不符合《神曲》情况描述的一项是（ ）。 A．《神曲》分为四部分：《地狱》《炼狱》《神狱》《天堂》 B．《神曲》中带有中世纪基督教世界观的明显烙印 C．《神曲》在批判封建社会罪恶的同时，还向教皇和教会猛烈开火 D．《神曲》在艺术上有很高的成就，它的结构巧妙而谨慎 |
| 【单选题】： |
| 第56题：下列选项中，不属于鲁迅杂文集的一项是（ ）。 A．《热风》 B．《坟》 C．《华盖集》 D．《野草》 |
| 【单选题】： |
| 第57题：下列选项中，不属于“五四”新文化运动中产生的社团的一项是（ ）。 A．文学研究会 B．创造社 C．语丝社 D．新月社 |
| 【单选题】： |
| 第58题：下列选项中，不属于《义务教育语文课程标准(2011年版)》关于“课程基本理念”的表述是（ ）。 A．全面提高学生的语文素养 B．正确地把握语文教育的特点 C．积极倡导自主、合作、探究的学习方式 D．应注重引导学生多读多积累 |
| 【单选题】： |
| 第59题：《义务教育语文课程标准(2011年版)》中关于“阅读教学”的具体建议和表述，不正确的一项是（ ）。 A．阅读是学生的个性化行为 B．阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力 C．阅读教育应逐字逐句地进行分析，并对文本进行一定深度的发挥 D．在理解课文的基础上，提倡多角度、有创意的阅读，利用阅读期待、阅读反思和批判等环节，拓展思维空间，提高阅读质量 |
| 【单选题】： |
| 第60题：语文课程评价的根本目的是为了（ ）。 A．有助于促进教师的教学 B．了解学生学习的情况 C．促进学生学习，改善教师教学 D．全面反映学生学习的水平 |
| 【单选题】： |
| 第61题：采菊东篱下，__________。 |
| 【填空题】： |
| 第62题：__________ ，直挂云帆济沧海。 |
| 【填空题】： |
| 第63题：野芳发而幽香，__________，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。 |
| 【填空题】： |
| 第64题：浊酒一杯家万里，__________ 。 |
| 【填空题】： |
| 第65题：在狼烟四起、民不聊生的年代里没有人选择躲避，甘做“__________ ，__________ ”的人。(用诸葛亮《出师表》中的语句填写) |
| 【填空题】： |
| 第66题：美国一些政客把全球经济失衡的原因归咎于中国等新兴市场国家的高储蓄率，其目的无非是转移国内民众的视线，逃避责任。这真是“__________ ”。(用欧阳修《醉翁亭记》中的语句填写) |
| 【填空题】： |
| 第67题：如果你是语文老师，请结合具体教学实际，谈谈你是如何指导学生进行语文综合性学习的。 |
| 【分析题】： |
| 第68题：阅读以下散文诗，写一篇赏析文章。(不少于300字) 金色花(泰戈尔) 假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我么? 你要是叫道：“孩子，你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。 当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。 当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗? 当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲故事给我听。 “你到哪里去了，你这坏孩子?” “我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。 |
| 【分析题】： |
| 第69题：请根据上文《金色花》，设计1课时的教案。 |
| 【分析题】： |