2013年全国计算机二级C语言考试真题 |
第1题:下列叙述中正确的是() A.对长度为n的有序链表进行查找,最坏清况下需要的比较次数为n B.对长度为n的有序链表进行对分查找,最坏情况下需要的比较次数为(n/2) C.对长度为n的有序链表进行对分查找,最坏情况下需要的比较次数为(log2n) D.对长度为n的有序链表进行对分查找,最坏情况下需要的比较次数为(nlog2n) |
【单选题】: |
第2题:算法的时问复杂度是指() A.算法的执行时间 B.算法所处理的数据量 C.算法程序中的语司或指令条数 D.算法在执行过程中所需要的基本运算次数 |
【单选题】: |
第3题:软件按功能可以分为:应用软件、系统软件和支撑软件(或工具软件)。下面属于系统软件的是() A.编辑软件 B.操作系统 C.教务管理系统 D.浏览器 |
【单选题】: |
第4题:软件(程序)调试的任务是() A.诊断和改正程序中的错误 B.尽可能多地发现程序中的错误 C.发现并改正程序中的所有错误 D.确定程序中错误的性质 |
【单选题】: |
第5题:数据流程图(DFD图)是() A.软件概要设计的工具 B.软件详细设计的工具 C.结构化方法的需求分析工具 D.面向对象方法的需求分析工具 |
【单选题】: |
第6题:软件生命周期可分为定义阶段,开发阶段和维护阶段。详细设计属于() A.定义阶段 B.开发阶段 C.维护阶段 D.上述三个阶段 |
【单选题】: |
第7题:数据库管理系统中负责数据模式定义的语言是() A.数据定义语言 B.数据管理语言 C.数据操纵语言 D.数据控制语言 |
【单选题】: |
第8题:在学生管理的关系数据库中,存取一个学生信息的数据单位是() A.文件 B.数据库 C.字段 D.记录 |
【单选题】: |
第9题:以下叙述正确的是() A.C语言程序是由过程和函数组成的 B.C语言函数可以嵌套调用,例如:fun(fun(x)) C.C语言函数不可以单独编译 D.C语言中除了main函数,其他函数不可作为单独文件形式存在 |
【单选题】: |
第10题:以下关于C语言的叙述中正确的是() A.C语言中的注释不可以夹在变量名或关键字的中间 B.C语言中的变量可以在使用之前的任何位置进行定义 C.在C语言算术表达式的书写中,运算符两侧的运算数类型必须一致 D.C语言的数值常量中夹带空格不影响常量值的正确表示 |
【单选题】: |
第11题:以下C语言用户标识符中,不合法的是() A._1 B.AaBc C.a_b D.a—b |
【单选题】: |
第12题:若有定义:double a=22;int i=0,k=18;,则不符合C语言规定的赋值语句是() A.a=a++,i++; B.i=(a+k)<=(i+k); C.i=a; D.i=!a; |
【单选题】: |
第13题:有以下程序 #include main() { char a,b,c,d; scanf(“%c%c”,&a,&b); c=getchar(); d=getchar(); printf(“%c%c%c%c\n”,a,b,c,d); } 当执行程序时,按下列方式输入数据(从第1列开始,代表回车,注意:回车也是一个字符) 12 34 则输出结果是() A.1234 B.12 C.12 3 D.12 34 |
【单选题】: |
第14题:以i关于C语言数据类型使用的叙述中错误的是() A.若要准确无误差的表示自然数,应使用整数类型 B.若要保存带有多位小数的数据,应使用双精度类型 C.若要处理如“人员信息”等含有不同类型的相关数据,应自定义结构体类型 D.若只处理“真”和“假”两种逻辑值,应使用逻辑类型 |
【单选题】: |
第15题:若a是数值类型,则逻辑表达式(a==1)||(a!=1)的值是() A.1 B.0 C.2 D.不知道a的值,不能确定 |
【单选题】: |
第16题:以下选项中与if(a==1)a=b; else a++;语句功能不同的switch语句是() A.switch(a) {case:a=b;break; default:a++; } B.switch(a==1) {case 0:a=b;break; case 1:a++; } C.switch(a) {default:a++;break; case 1:a=b; } D.switch(a==1) {case 1:a=b;break; case 0:a++; } |
【单选题】: |
第17题:有如下嵌套的if语句 if (a< p> if(a< p> else k=c; else if(b else k=c; 以下选项中与上述if语句等价的语句是() A.k=(a< p> B.k=(ac)?b:c); C.k=(a< p> D.k=(a< p> |
【单选题】: |
第18题:有以下程序 #include main() {in i,j,m=1; for(i=1;i<3;i++) {for(j=3;j>O;j--) {if(i*j)>3)break; m=i*j; } } printf("m=%d\n",m); } 程序运行后的输出结果是() A.m=6 B.m=2 C.m=4 D.m=5 |
【单选题】: |
第19题:有以下程序 #include(stdio.h> main() {int a=l;b=2; for(;a<8;a++) {b+=a;a+=2;} printf("%d,%d\n",a,b); } 程序运行后的输出结果是() A.9,18 B.8,11 C.7,11 D.10,14 |
【单选题】: |
第20题:下列语句组中,正确的是() A.char *s;s="Olympic"; B.char s[7];s="Olympic"; C.char *s;s={"Olympic"}; D.char s[7];s={"Olympic"}; |
【单选题】: |
第21题:下列选项中,能正确定义数组的语句是() A.int num[0..2008]; B.int num[]; C.int N=2008; int num[N]; D.#define N 2008 int num[N]; |
【单选题】: |
第22题:有以下程序 #include void fun(char *c,int d) {*c=*c+1;d=d+1; printf("%c,%c,",*c,d); main() {char b='a',a='A'; fun(&b,a);printf("%e,%e\n",b,a); } 程序运行后的输出结果是() A.b,B,b,A B.b,B,B,A C.a,B,B,a D.a,B,a,B |
【单选题】: |
第23题:设有定义double a[10],*s=a;,以下能够代表数组元素a[3]的是() A.(*s)[3] B.*(s+3) C.*s[3] D.*s+3 |
【单选题】: |
第24题:有以下程序 #include main() {int b [3][3]={O,1,2,0,1,2,O,1,2},i,j,t=1; for(i=0;i<3;i++) for(j=ij<=1;j++) t+=b[i][b[j][i]]; printf("%d\n",t); } 程序运行后的输出结果是() A.1 B.3 C.4 D.9 |
【单选题】: |
第25题:若有以下定义和语句 char s1[10]="abcd!",*s2="\n123\\"; printf("%d %d\n", strlen(s1),strlen(s2)); 则输出结果是() A.5 5 B.10 5 C.10 7 D.5 8 |
【单选题】: |
第26题:有以下程序 #include int f(int t[],int n); main { int a[4]={1,2,3,4},s; s=f(a,4); printf("%d\n",s); } int f(int t[],int n) { if(n>0) return t[n-1]+f(t,n-1); else return 0; } 程序运行后的输出结果是() A.4 B.1O C.14 D.6 |
【单选题】: |
第27题:一个队列的初始状态为空。现将元素A,B,C,D,E,F,5,4,3,2,1依次入队,然后再依次退队,则元素退队的顺序为 【】 。 |
【填空题】: |
第28题:设某循环队列的容量为50,如果头指针front=45(指向队头元素的前一位置),尾指针rear=10(指向队尾元素),则该循环队列中共有【】个元素。 |
【填空题】: |
第29题:软件是【】、数据和文档的集合。 |
【填空题】: |
第30题:有一个学生选课的关系,其中学生的关系模式为:学生(学号,姓名,班级,年龄),课程的关系模式为:课程(课号,课程名,学时),其中两个关系模式的键分别是学号和课号,则关系模式选课可定义为:选课(学号,【】,成绩)。 |
【填空题】: |
第31题:设x为int型变量,请写出一个关系表达式【】,用以判断x同时为3和7的倍数时,关系表达式的值为真。 |
【填空题】: |
第32题:有以下程序 #include main() { int a=1,b=2,c=3,d=0; if(a==1) if(b!=2) if(c==3) d=1; else d=2; else if(c!=3) d=3; else d=4; else d=5; printf(“%d\n”,d); } 程序运行后的输出结果是【】 。 |
【填空题】: |
第33题:有以下程序 #include main() { int m,n; scanf("%d%d",&m,&n); while(m!=n) { while(m>n) m=m-n; while(m } printf(“%d\n”,m); } 程序运行后,当输入14 63 <回车> 时,输出结果是 【】 。 |
【填空题】: |
第34题:有以下程序 #include main() { int i,j,a[][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}; for(i=0;i<3;i++) for(j=i;j<3;j++) printf(“%d%,a[i][j]); printf("\n"); } 程序运行后的输出结果是 【】。 |
【填空题】: |
第35题:有以下程序 #include main() { int a[]={1,2,3,4,5,6},*k[3],i=0; while(i<3) { k[i]=&a[2*i]; printf("%d",*k[i]); i++; } } 程序运行后的输出结果是【】 。 |
【填空题】: |
第36题:有以下程序 #include main() { int a[3][3]={{1,2,3},{4,5,6},{7,8,9}}; int b[3]={0},i; for(i=0;i<3;i++) b[i]=a[i][2]+a[2][i]; for(i=0;i<3;i++) printf("%d",b[i]); printf("\n"); } 程序运行后的输出结果是【】 。 |
【填空题】: |
第37题:有以下程序 #include #include void fun(char *str) { char temp;int n,i; n=strlen(str); temp=str[n-1]; for(i=n-1;i>0;i--) str[i]=str[i-1]; str[0]=temp; } main() { char s[50]; scanf("%s",s); fun(s); printf("%s\n",s);} 程序运行后输入:abcdef<回车>,则输出结果是 【 】 。 |
【填空题】: |
第38题:以下程序的功能是:将值为三位正整数的变量x中的数值按照个位、十位、百位的顺序拆分并输出。请填空。 #include main() { int x=256; printf("%d-%d-%d\n", 【 】 ,x/10,x/100); } |
【填空题】: |
第39题:以下程序用以删除字符串所有的空格,请填空。 #include main() { char s[100]={"Our teacher teach C language!"};int i,j; for(i=j=0;s[i]!=’\0’;i++) if(s[i]!= ' ') {s[j]=s[i];j++;} s[j]= 【 】 printf(“%s\n”,s); } |
【填空题】: |
第40题:以下程序的功能是:借助指针变量找出数组元素中的最大值及其元素的下标值。请填空。 #include main() { int a[10],*p,*s; for(p=a;p-a<10;p++) scanf("%d",p); for(p=a,s=a;p-a<10;p++) if(*p>*s) s= 【 】 ; printf(“index=%d\n”,s-a); } |
【填空题】: |