| 考研专业课易错题（2015-10-28） |
| 第1题：1939年，国民政府重心发生转变的直接原因是（ ） A.******军队在战场上接连失利 B.汪精卫集团叛变导致******分裂 C.日本实行以政治诱降为主的政策 D.美英的主意力集中于欧洲战场 |
| 【单选题】： |
| 第2题：最早以立法的形式巩固大化改新成果的法令是（ ）。 A.《德政令》 B.《养老律令》 C.《大宝律令》 D.《飞鸟净御原令》 |
| 【单选题】： |
| 第3题：北约和华约两个组织对峙近半个世纪，这（ ）。 A.直接导致苏联的解体 B.避免了大规模战争的发生 C.使世界朝着多极化方向发展 D.为发展中国家提供了发展机会 |
| 【单选题】： |
| 第4题：苏格拉底法又称为（ ） A.问答法 B.发现法 C.讲授法 D.雄辩术 |
| 【单选题】： |
| 第5题：1870年英国颁布了第一个关于初等教育的法案（ ），标着国民初等教育制度正式形成。 A.《工厂法》 B.《福斯特法案》 C.《巴尔福教育法》 D.《费舍教育法》 |
| 【单选题】： |
| 第6题：教育研究中最基本、最常用的研究方法是（ ） A．教育观察研究 B.教育调查研究 C.教育测量研究 D.教育实验研究 |
| 【单选题】： |
| 第7题：联结学习理论认为，学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程，其中起重要作用的是（ ） A.练习 B.学习 C.强化 D.巩固 |
| 【单选题】： |
| 第8题：教育的心理起源说的代表人物是美国教育史学家（ ） A.勒图尔诺 B.沛西•能 C.孟禄 D.达尔文 |
| 【单选题】： |
| 第9题：试论隋统一的历史必然性及意义。 |
| 【分析题】： |
| 第10题：维也纳体系是如何形成的？ |
| 【分析题】： |