| 考研每日一练（2015-10-31） |
| 第1题：德国19世纪著名的资产阶级民主主义教育家，被誉为“德国师范教育之父”的教育家是（ ） A．费希特 B．赫尔巴特 C．第斯多惠 D．洪堡 |
| 【单选题】： |
| 第2题：在西方教育史上第一次论述了身心和谐发展教育问题的是（ ） A. 智者派 B.苏格拉底 C.柏拉图 D.亚里士多德 |
| 【单选题】： |
| 第3题：需要层次理论是人本主义心理学理论在动机领域的体现，该理论的提出者是美国著名心理学家（ ） A.马斯洛 B.阿特金森 C.韦纳 D.班杜拉 |
| 【单选题】： |
| 第4题：关于一战后构筑的凡尔赛体系，说法不正确的是（ ）。 A.确立了英法在欧洲的主宰地位 B.改变了欧洲和中东的政治格局 C.确立了帝国主义在欧洲、中东、非洲的统治新秩序 D.国联是英法控制下维护凡尔赛体系的工具 |
| 【单选题】： |
| 第5题：一般来说，偏爱社会科学且成绩较好的学生的认知风格大多数属于（ ） A.场依存型 B.场独立型 C.沉思型 D.冲动型 |
| 【单选题】： |
| 第6题：学校教育与生产劳动相脱离始于（ ） A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会 |
| 【单选题】： |
| 第7题：物质生产部门劳动者当年新创造的价值，称为（） A.国民生产总值 B.国内生产总值 C.国民收入 D.社会总产值 |
| 【单选题】： |
| 第8题：把学习成就看成是赢得地位和自尊的根源，这是一种（ ） A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.生理内驱力 |
| 【单选题】： |
| 第9题：德育过程是个体社会化与个性化协调发展的过程。 |
| 【分析题】： |
| 第10题：“他吐一口痰在地上，也许可以毁灭一村一族，他起一个念头，也许可以引起几十年的血战。”这是（） A.唯心主义观点 B.辩证法观点 C.夸大偶然性的观点 D.夸大必然性的观点 |
| 【单选题】： |