| 考研专业课易错题（2015-11-6） |
| 第1题：在Ⅰ、Ⅱ两道题中选取一道做答，若两题都回答只按第Ⅰ道试题的成绩计入总分。 Ⅰ、为什么说教育在人特别是年轻一代发展中起主导作用？ Ⅱ、试从教学理念、教学目标和教学方法的角度来评析下面的案例。 彭老师正在给小学三年级的学生上阅读课。突然，有学生兴奋地喊起来：“哇，好大的一只鸟啊！”同学们一下子都把目光移向了窗外，好奇地问：“在哪儿啊？”显然，他们的注意力转到了教室外面那只大鸟上。彭老师见机一动，也表现出强烈的好奇心，急切地问：“在哪里？在哪里？”彭老师顺着孩子们手指的方向望去，果然有一只漂亮的大鸟，大鸟受了惊扰，飞走了。同学们只好回到了座位上，意犹未尽，彭老师见状打开了话题：“孩子们，你们为什么喜欢这只鸟啊？”，“因为很好看，因为它长得很大。它长着银灰色的羽毛，很美丽……”，孩子们争先恐后地说个不停，顿时又变得兴趣盎然。下课铃响了，彭老师笑眯眯地对大家说：“今天晚上的抄写作用取消了，回家后每人写了一篇短文，描述你们看到的那只大鸟，并把自己看鸟的心情写进去，有兴趣的同学还可以去查相关资料，明天在课上我们一起交流。” |
| 【分析题】： |
| 第2题：对于中西文化关系的问题，（ ）提出“中学为体，西学为用”的思想。 A.洋务派 B.维新派 C.革命派 D.改良派 |
| 【单选题】： |
| 第3题：试分析论述卢梭的自然主义的教育理论。 |
| 【分析题】： |
| 第4题：《学会生存——教育世界的今天和明天》指出：“教育既有培养创造精神的力量，也有抑制创造精神的力量。”你认为，能够促进创新精神和创造能力培养的教育的主要特征是什么？ |
| 【分析题】： |
| 第5题：“教育即生长”实质上是在提倡一种新的儿童发展观和教育观。 |
| 【分析题】： |
| 第6题：简述现代教育的社会文化发展功能。 |
| 【分析题】： |
| 第7题：莫卧儿帝国时期柴明达尔的构成与德里苏丹国时期有不同的是（ ）。 A.土著部落酋长 B.印度封建王公 C.贵族应遵守的政治规范 D.穆斯林战士 |
| 【单选题】： |
| 第8题：在中国近代教育史上，第一次提出德、智、体、美四育并重思想的学者是（ ） A. 严复 B.王国维 C.梁启超 D.蔡元培 |
| 【单选题】： |
| 第9题：科举考试制度废除的时间是（ ） A.1900年 B.1902年 C.1904年 D.1905年 |
| 【单选题】： |
| 第10题：书院是我国古代重要的教育组织形式，它产生于（ ） A.唐代 B.五代 C.宋代 D.明代 |
| 【单选题】： |