| 考研专业课易错题（2015-11-27） |
| 第1题：教育在人的身心发展中起（ ） A.制约作用 B.决定作用 C.辅助作用 D.主导作用 |
| 【单选题】： |
| 第2题：20世纪20年代日本实行“协调外交”的外务大臣是（ ）。 A.币原喜重郎 B.田中义一 C.滨口雄幸 D.广田弘毅 |
| 【单选题】： |
| 第3题：教育目的所要回答的根本问题是（ ） A.教育的方向 B.教育为谁服务 C.教育要培养什么样的人 D.教育怎样培养人 |
| 【单选题】： |
| 第4题：1870年英国颁布了第一个关于初等教育的法案（ ），标着国民初等教育制度正式形成。 A.《工厂法》 B.《福斯特法案》 C.《巴尔福教育法》 D.《费舍教育法》 |
| 【单选题】： |
| 第5题：中国古代学校教育制度完备于（ ） A.魏晋南北朝 B.隋朝 C.唐朝 D.宋朝 |
| 【单选题】： |
| 第6题：从20世纪50年代开始，西欧和日本资本主义经济持续发展的共同原因是（ ）。 ①政府都推行了一些社会改革，促进了经济发展 ②都注重发展或引进先进的科学技术、提高劳动生产率 ③都重视发展教育，培养人才 ④都接受国外大量订货，刺激了经济发展 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ |
| 【单选题】： |
| 第7题：下面不符合选择研究对象要求的一项是（ ） A．明确规定总体 B．取样的随机性 C．取样的代表性 D．样本容量要大 |
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| 第8题：道尔顿制是一种个别教学制度，其创立者是（ ） A.约翰逊 B.沃特 C.帕克 D.帕克赫斯特 |
| 【单选题】： |
| 第9题：在西方教育史上第一次论述了身心和谐发展教育问题的是（ ） A. 智者派 B.苏格拉底 C.柏拉图 D.亚里士多德 |
| 【单选题】： |
| 第10题：发现式教学方法最大缺点是（ ） A．会导致学生注意力分散 B．导致学生机械学习 C．不利于发展学生的智力 D．太耗费时间 |
| 【单选题】： |