| 考研专业课易错题（2015-12-14） |
| 第1题：前苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”的德育原则是指（ ） A． 热爱尊重与严格要求相结合原则 B． 集体教育与个别教育相结合原则 C． 知行统一原则 D． 教育影响的一致性和连贯性原则 |
| 【单选题】： |
| 第2题：衡量人的品德的主要标志是（ ） A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为 |
| 【单选题】： |
| 第3题：维也纳体系是如何形成的？ |
| 【分析题】： |
| 第4题：现代人类文明是在各种文明的长期冲撞和交融的基础上形成的。下列明显区别于其他三项的是（ ）。 A.日尔曼征服罗马帝国 B.亚历山大东征 C.罗马征服地中海世界 D.马可•波罗来华 |
| 【单选题】： |
| 第5题：简述教育的政治功能的主要表现 |
| 【分析题】： |
| 第6题：适当过渡学习能促进知识保持，研究表明，最佳效果的过渡学习是学习熟练程度达到( ） A.130% B.140% C.150% D.160% |
| 【单选题】： |
| 第7题：欧洲中世纪的大学最早出现在（ ） A.意大利 B.法国 C.英国 D.德国 |
| 【单选题】： |
| 第8题：在自然情境下进行的，比较灵活且适用范围较广的一种观察方法是（ ） A．教育实验观察 B．严格控制的观察 C．全结构式观察 D．教育现场观察 |
| 【单选题】： |
| 第9题：西方教育史上第一所新式大学是1694年建立的（ ） A.哈勒大学 B.柏林大学 C.波恩大学 D.慕尼黑大学 |
| 【单选题】： |
| 第10题：五四运动是中国新民主主义革命的开端，最主要的依据是（ ）。 A.彻底的反帝反封建的斗争 B.无产阶级成为运动的主力 C.是先进阶级领导的具有广泛群众基础 D.十月革命的影响 |
| 【单选题】： |