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每日一练：考研专业课每日一练(2019/4/25)
【分析解答题】简述科举制与学校的关系以及科举制的历史影响。
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网考网试题解析：
答：科举制是通过分科考试选拔人才的制度，学校教育制度是培养人才的制度。在 科举制产生之前，选士制度与育士制度是基本脱节的。科举制的诞生将二者紧密结合起来，使二者之间呈现出一种既相互影响、又相互制约的关系。具体说来，学校教育的兴衰直接影响到科举取士的质量和数量；科举取士的标准、方法等则指导着学校教育的内容和方法。学校教育是科举制的基础，科举制是学校教育的指挥棒。科举制的产生对学校教育影响很大，但并不必然地会导致学校教育的衰败，相反，却能够刺激人们学习的积极性，促进学校教育的发展。 依据考试成绩来选拔人才的科举制，既不同于以德取人的汉代察举制，也不同于以门第取人的魏晋南北朝时期的九品中正制，而是一种较为合理的人才选拔制度。其合理性主要是： （1） 有利于加强中央集权； （2） 使选士与育士制度紧密结合； （3） 使选拔人才较为公正和客观； （4） 有利于造成人人向学的社会风气。 但是科举制也有消极的一面，尤其到明清时期，这种消极作用日趋明显，主要表现在： （1） 国家只重科举而忽视学校教育； （2） 科举制有很大的欺骗性； （3） 束缚思想，败坏学风； （4） 营私舞弊屡屡发生，败坏社会风气。 查看试题解析出处>>
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