MBA每日一练(2018/6/14) |
第1题:Despite all the heated ______ they had, they remained the best of friends throughout their lives.
A.viewpoints B.standpoints C.differences D.arguments |
【单选题】: |
第2题:若an是等比数列,下面四个命题中:![]() ④数列|an|)也是等比数列. 正确命题的个数是( ). |
【单选题】: |
第3题:一件工作由甲、乙两队合作,要用8天完成,乙、丙两队合作,要用6天完成,丙、丁两队合作,要用12天完成,则甲、乙两队合作需要的天数是( ). A.18天 B.20天 C.24天 D.25天 E.(E) 以上结果均不正确 |
【单选题】: |
第4题:![]() |
【单选题】: |
第5题: 商店有A、B、C三种商品,每件价格分别为2元、3元、5元,某人买三种商品若干件共付20元钱,后发现其中一种商品多买了欲退回2件,但付款处只有10元一张的人民币,无其他零钱可以找,此人只得在退掉多买的2件商品的同时,对另外两种商品购买的数量做了调整,使总钱数不变,则他最后购买了B商品( )件. A.1 B.2 C.3 D.4 E.(E) 以上结论均不正确 |
【单选题】: |
第6题:把6个人分配到3个部门去调研,每部门去2人,则分配方案共有( )种.
A.( 15 B.( 105 C.( 45 D.( 90 E.( A、B、C、D都不正确 |
【单选题】: |
第7题:延长美国的学年,使它与欧洲和日本的相一致的建议经常会遭到这样的反对:削减学校的三个月的暑假将会违反已确立的可追溯到19世纪的美国传统。然而,这种反对却不得要领。确实,在19世纪,大多数的学校在夏季时都放假三个月,但这仅仅是因为在农村地区,成功的收割离不开孩子们的劳作。如果任何政策只有迎合传统才是合理的,就应该根据经济的需要来确定学年长度。 上述论述通过______来驳斥异议。 A.提供证据显示异议依赖于对美国学校传统上每年放假时间的误解。 B.使历史习惯做法的信息与现在提出的关于社会改变的争论的相关性陷入疑问。 C.主张从另一方面来理解美国在传统上关于学年长度的实质。 D.揭示了那些反对延长学年长度的人并不真正关心传统。 E.说明了传统使美国的学年与其他工业化国家的相一致的做法合理化。 |
【单选题】: |
第8题:三名小孩中有一名学龄前儿童(年龄不足6岁),他们的年龄都是质数(素数),且依次相差6岁,他们的年龄之和为( ).
A、21 B、27 C、33 D、39 E、51 |
【单选题】: |
第9题:某仓库失窃,四个保管员因涉嫌而被传讯。四人供述如下: 甲:我们四个都没作案。 乙:我们中有人作案。 丙:和丁至少有一人没作案。 丁:我没作案。 如果四人中有两人说的是真话,有两人说的是假话,则以下哪项断定成立
A.说真话的是甲和丙。 B.说真话的是甲和丁。 C.说真话的是乙和丙。 D.说真话的是乙和丁。 E.说真话的是丁和丙。 |
【单选题】: |
第10题:Exactly three years before the year in whichAnna was born, the year was 1980 x. In terms of x, onAnna's twentieth birthday, the year will be
A.1977+x B.1997+x C.2003-x D.2003+x E.2006+x |
【单选题】: |