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在私立学校学习的孩子们,在他们的最初三个年级段里,每天都有一定的时间接触电脑化的

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【单选题】在私立学校学习的孩子们,在他们的最初三个年级段里,每天都有一定的时间接触电脑化的阅读课程。公立学校很少有这样的课程。测试证明,公立学校的孩子们在阅读技巧上明显不及他们所在私立学校的同年级学生。因此,我们得出结论,即只要公立学校的孩子有机会接触电脑化的阅读课程,他们同样能成为好的渎者。
只要以下哪句是正确的,作者先前的陈述即能符合逻辑地支持他的结论
A.如果能够由一电脑化阅读课程教授的话,所有孩子都可以成为好读者。
B.如果均接触一个电脑化阅读课程,所有的孩子都能够做到以同样的速度阅读。
C.更好的阅读技巧能培养出更好的学生。
D.电脑化阅读课程是私立学校学生具有更好的阅读技巧的关键因素。
E.公立学校的孩子能够被教授更好的数学技巧。

网考网参考答案:D
网考网解析:

[解析] 作者关于“公立学校应有电脑化阅读程序”这一观点正确与否决定于他目前公立学校学生阅读技巧不佳的解释是否正确。他用公、私立学校学生状况的比较来阐明一个观点,即他认为此种技巧上的不佳归因于在公立学校此种课程的缺乏。所以,作者的假设之一,也是所要问的问题,即是在阅读技巧上的不同,是由电脑化阅读课程在私立学校系统的可得性和在公立学校系统的缺乏造成的。E与此问题所涉及的“阅读技巧”无关。C试图迫使作者承担起比应承担的更沉重的责任。作者原来主张公立学校孩子的阅读技巧能够通过电脑化阅读课程来提高,他并没有涉及讨论具有良好阅读技巧的价值。同样的原因,A和B也是错误的。作者的主张必须被解释为“所有有能力学习的孩子均会从电脑化阅读课程中得到裨益”。当作者宣称“公立学校的孩子能够成为好读者”时,他并没有暗示所有的孩子能够成为好读者,也并没有暗示每个人都能够学得同样好。 document.getElementById("warp").style.display="none"; document.getElementById("content").style.display="block"; 查看试题解析出处>>

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