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以下是与 三纲五常是中国儒家伦理文化中的架构,它是由谁提出的? 相关的试题

  • 1、 西汉董仲舒提出的“三纲五常”理论，后来成为中国封建社会基本的“道德准则”。从根本上看，这是因为它（　）。
    A.是封建社会自给自足的自然经济的反映 
    B.反映了劳动者人身地位的提高
    C.适应了封建君主专制统治的需要 
    D.以人为本，有利于稳定社会秩序

    正确答案：C
    答案解析:

    “三纲五常”，宣传忠孝思想，严格等级秩序，规范了封建统治的各种关系，有利于封建统治阶 级控制人们的思想，是防止人民“犯上作乱”的思想武器，从根本上适应了封建专制统治的需要。故选C。

    答案解析

  • 2、提出“三纲五常”、“正谊明道”的我国古代教育家是()。
    A．孔子
    B、孟子
    C．荀子
    D、董仲舒

    正确答案：D
    答案解析:[解析] “三纲”、“五常”是董仲舒提倡的道德教育的基本内容。“谊”即“义”。如何对待“义”和“利”的关系，这是儒家重要的论题。孔子就讲过“君子喻于义，小人喻于利”，确定了重义轻利的基调。董仲舒继承了这一观点，并明确提出：“正其谊(义)不谋其利，明其道不计其功。”
    答案解析

  • 3、三纲五常即：君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲，那么它是由谁提出的()
    A、孔子
    B、孟子
    C、朱熹
    D、董仲舒

    正确答案：D
    答案解析:暂无解析
    答案解析