社会工作者考试初级社会工作者每日一练(2017/7/27) |
第1题:小王是一位矫正社会工作者,近年来,他运用专业的理论、知识、方法和技巧使犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员得到生理上、心理上、思想上和行为上的矫正治疗,从而重新融人社会,成为其中的正常成员。小王的做法体现了矫正社会工作针对罪犯的主要功能是( )。 A.监管功能 B.矫正功能 C.服务功能 D.社会化功能 |
【单选题】: |
第2题:结合时间和服务内容两大标准,下列各项属于个案工作的介入过程的有( )。 A.预测 B.开展服务 C.制订计划 D.签订协议 E.评估与结案 |
【多选题】: |
第3题: 小浩的成绩一直在班里名列前茅,升人初二以来,成绩却直线下降,原来开朗的他现在每天上课无精打采,情绪低落,下课后也是独来独往,有时甚至不来上课。社会工作者初步预估后发现,小浩似有轻度抑郁症状。家访中社会工作者还了解到,一年前小浩父母离婚,母亲将小浩交给年迈的外婆照顾,自己去了外地工作。社会工作者与班主任沟通了小浩的情况后决定,由班主任负责关照小浩在学校中的学习和生活,放学后安排同学陪小浩回家、一起做作业,现在的小浩又有了笑容,学习成绩也提高了。本案例中,社会工作者运用了( )的方法增强小浩的抗逆力。 A.教授生活技能 B.提供关怀与支持 C.提出高期望 D.提供机会促进参与 |
【单选题】: |
第4题:小张是一名肢体残疾人,一天他去作康复,职业医师对他说“来,咱们先做一个全方位的身体检查”,国际劳工组织在1985年《残疾人职业康复的基本原则》第三版中明确规定了职业康复的主要内容包括6个方面,该职业医师做的属于( )。 A.掌握残疾人的身体状况 B.了解心理和职业能力状况 C.残疾人职业培训 D.提供必要的适应性培训 |
【单选题】: |
第5题:社会工作的主要服务领域包括( )。 A.家庭社会工作和优抚安置社会工作 B.慈善机构社会工作 C.医务、学校、和企业等社会工作 D.社会救助、矫正社会工作和社区社会工作 E.儿童青少年、老年、妇女社会工作和残疾人社会工作 |
【多选题】: |
第6题:社会工作预估的主要任务包括( )。 A.识别服务对象及环境的积极因素 B.决定提供服务的方式和内容 C.描述服务对象的问题与需要 D.识别服务对象问题的成因及使问题延续的因素 E.识别服务对象问题的主观因素 |
【多选题】: |
第7题:学校社会工作者着手准备一份毕业生减压小组的计划书。该计划书必须包括小组的背景、理念、目标以及( )。 A.小组成员的遴选标准和招募计划 B.小组活动的起止日期和具体方案 C.小组活动情况的反思 D.需要的资源 E.小组成效的评估工具和评估方法 |
【多选题】: |
第8题:在志愿者管理的需要评估阶段,对服务对象的评估主要是看( )。 A.哪些服务对象更需要该项服务 B.评估志愿服务将给志愿者带来哪些收益 C.评估服务对象选择服务类型时的动机 D.服务对象对志愿服务的接纳程度,以及对志愿者性别、年龄等的要求 |
【单选题】: |
第9题:在某社区中有一些行为存在偏差甚至有过犯罪记录的青少年,该社区居委会的个别工作人员在开展有关活动时认为,不必对这些青少年“仁慈”,态度需要严厉些。上述行为主要违背了青少年社会工作中的( )原则。 A.尊重青少年的价值与尊严 B.接纳与关爱青少年 C.注重青少年的个别需求 D.保密 |
【单选题】: |
第10题:认知行为疗法的步骤包括( )。 A.事前风险预估 B.详细讲述问题行为 C.收集数据 D.行为改变的强化 E.防止故态复萌 |
【多选题】: |