社会工作者习题练习
| 社会工作者考试初级社会工作者每日一练（2017/10/14） |
| 第1题：小丽平日里习惯于将自己打扮得花枝招展，以美好的形象示人，某日在回家的路上遭遇了歹徒的强奸，精神开始变得萎靡不振。作为一名社会工作者，( )的干预原则是不合适的。
A.重塑小丽的人格独立 B.怀疑小丽是因为特定的行为吸引了歹徒 C.关注小丽的安全 D.与小丽建立信任的专业关系 |
| 【单选题】： |
| 第2题：4岁的小明患有自闭症，智力迟于同龄小朋友，不爱说话，说话不清，与周围的人交流有困难，其父母在对小明的教育中感到很吃力，找到了社工老李，老李针对这种情况，宜采取的干预措施是( )。
A.开展自闭症幼儿成长小组 B.对家长提供情绪疏导和心理支持服务 C.为自闭症患者争取社会福利和社会保障 D.鼓励小明主动与他人交流 E.对小明的不友善行为适当予以批评，以激励他改变现状 |
| 【多选题】： |
| 第3题：在社会策划模式实施过程中，自我评估指的是由社会工作者（ ）。 A.对社区需要进行评估 B.对所在机构进行评估 C.对计划的效果进行评估 D.对方案执行过程进行评估 |
| 【单选题】： |
| 第4题：社会工作者小胡正在设计一项关于农村留守儿童身心健康的调查问卷，这份问卷设计的核心是( )。
A.封面信 B.指导语 C.问卷编码 D.问题和答案 |
| 【单选题】： |
| 第5题：杨某因信用卡诈骗罪被判有期徒刑2年，缓期执行。杨某一直认为自己运气不好，对法院判决耿耿于怀，经常无故缺席社区服务活动。针对杨某的情况，社会工作者为其提供帮助，宜采取的方法是（） A.加强监督管理 B.培养劳动习惯 C.开展风险评估 D.认知行为治疗 |
| 【单选题】： |
| 第6题：要求社会工作者具备一定的心理学、医学等方面的学术训练和临床经验的小组是( )。
A.支持小组 B.成长小组 C.教育小组 D.治疗小组 |
| 【单选题】： |
| 第7题：社会工作者小宁在督导会上谈到一个家庭个案，他说：“这是一个典型的单亲家庭，父母离婚8年，和所有单亲家庭一样，他们的孩子有一大堆行为问题。”对于小宁的个案描述，最合适的督导意见是（ ）。 A.小宁对家庭的认识很敏锐．是一次分析家庭的有益尝试 B.小宁收集到了足够的资料，对家庭问题作出了正确评估 C.小宁关注到家庭的不完整。坚持了以家庭为中心的理念 D.小宁对家庭的认识干扰了其对服务对象家庭的理解和评估 |
| 【单选题】： |
| 第8题：社会工作者在对服务对象的家庭系统做出预估时，具体内容包括( )。
A.家庭成员的基本情况 B.家庭所处的社会环境 C.家庭成员的角色和互动情况 D.家庭规则和成员沟通方式 E.家庭的决策和分工方式 |
| 【多选题】： |
第9题：在某少年宫工作的社会工作者小刘，为一些存在亲子冲突的家庭设计了亲子平行沟通小组。以下表格所列的小组活动计划中，与父母组的“分析聆听的障碍”活动相对应的应该是子女组的( )活动。
A.学习做个好孩子 B.建立同辈群体支持 C.学习同理的表达 D.学习表达的技巧 |
| 【单选题】： |
| 第10题：社会工作者在制定服务目标时将服务目标直接可观，运用某种测量工具测量服务目标，杜绝使用消极的改变方向。上述内容中，社会工作者遵循了服务目标制定的哪些原则( )。
A.可调整 B.可观察 C.绝对化 D.可测量 E.积极正向 |
| 【多选题】： |