| 社会工作者考试中级社会工作者每日一练（2017/11/8） |
| 第1题：下列陈述中，不符合实证主义方法论基本观点的是( )。
A.自然科学方法同样适合社会科学研究 B.社会研究由经验事实来检验其假设，从而发现隐藏其中的普遍规律 C.将自然现象作为研究起点，重视自然现象的概括归纳 D.社会研究的任务在于说明社会现象或规律是什么 |
| 【单选题】： |
| 第2题：某社会工作机构根据社区老年人的需求，开展了一个老年人电脑兴趣小组，旨在通过电脑操作技巧的学习，帮助社区的老年人建立朋友圈子。每次活动时，老年人的注意力只在电脑上，彼此互动少，有不懂的地方也只问社会工作者。面对这种情况，社会工作者应采用的技巧有（ ）。 A.鼓励组员相互支持 B.推动组员分享学习经验 C.转移组员的注意力 D.选择合适的参与者 E.梳理组员的问题 |
| 【多选题】： |
| 第3题：根据《劳动争议调解仲裁法》，下列争议中，不属于劳动争议的是( )。
A.职工甲因工致残，要求企业支付一次性伤残就业补助金，企业予以拒绝 B.职工乙在上班途中遭遇车祸受伤，向劳动保障行政部门申请工伤认定，结果未被认定为工伤，乙不服 C.职工丙在某服装厂工作，经常在节假日加班，但该厂在计算加班费时只按工作日加班标准结算，丙不服 D.职工丁与某企业签订了为期3年的劳动合同，工作1年后，该企业以效益不好为由解除与丁的劳动合同，丁不服 |
| 【单选题】： |
| 第4题：根据《女职工劳动保护特别规定》，下列关于怀孕女职工劳动保护的说法中正确的是（） A.女职工怀孕不能正常工作，用人单位可以适当降低其工资 B.对怀孕7个月以上的女职工，用人单位不得安排夜班劳动 C.怀孕女职工在劳动时间内进行产前检查，所需时间可以不计入劳动时间 D.对怀孕六个月以上的女职工，用人单位应在劳动时间内安排一定的休息时间 |
| 【单选题】： |
| 第5题：助人自助是社会工作的重要理念，下列表述中，与助人自助理念相契合的是( )。
A.得道多助，失道寡助 B.授人以鱼，不如授人以渔 C.授人玫瑰，手留余香 D.助人为乐，可以助人乐己 |
| 【单选题】： |
| 第6题：项目评估的委托方将社会服务机构提交的项目评估报告及相关资料交给项目服务的各方审查确定，这是委托方对项目评估报告的( )评审。
A.服务检查 B.成员检查 C.同伴咨询 D.专家咨询 |
| 【单选题】： |
| 第7题：义务兵小孙是某军区即将退伍的军人，关于他在部队期间的医疗保险和退伍后的医疗保险有以下几种说法，其中错误的是( )。
A.小孙在部队期间的退役医疗保险费用由国家支付 B.小孙在部队期间享受公费医疗 C.小孙退役后，在部队积累的医疗保险费就转入相应的基本医疗保险 D.小孙在部队可以参加职工基本医疗保险制度 |
| 【单选题】： |
| 第8题：小志10岁时，他的父母在一次车祸中去世。为便于照顾他，小志的爷爷奶奶将其带回老家抚养。由于爷爷奶奶年岁已高，平时与小志的沟通交流很少，加上小志性格内向，上初中后变得更加孤僻，不愿与同学交往，产生了辍学的念头，常常将自己关在房间里不理任何人。社会工作者依据生态系统理论为小志提供服务，其最恰当的做法是( )。
A.鼓励小志说出心中最真实的感受 B.协助小志重新规划自己的生活 C.帮助小志重新理解过去经历的意义 D.帮助小志建立良好的同学关系 |
| 【单选题】： |
| 第9题：依据现行的《收养法》，下列关于送养人的说法错误的是( )。
A.社会福利机构可以作为送养人 B.配偶一方死亡，死亡一方的父母对子女有优先抚养权 C.父母均不具备完全民事能力的，监护人可以决定送养 D.生父母一方去向不明，另一方可以单独送养 |
| 【单选题】： |
| 第10题：在开展老人康乐小组活动的开始阶段，组员之间没有太多的交流和沟通，为此，小组工作者可以利用( )沟通技巧来促进各位组员之间的相互交流。
A.鼓励组员相互介绍自己的兴趣爱好 B.及时进行小结 C.帮助组员相互理解 D.让其他组员与发言的老人进行相互反馈 E.工作者示范引导 |
| 【多选题】： |