社会工作者考试初级社会工作者模拟试题(2017/11/16) |
第1题:高二的小帆有3个好朋友,他们是在“英语角”认识的,他们从不玩游戏到深夜,也不追星,而是循规蹈矩的上学和放学,都是大人眼里放心的孩子。这类青少年属于( )。
A.问题青年 B.正直青年 C.文化叛逆青年 D.政治偏激青年 |
【单选题】: |
第2题:社会服务策划的形式有( )。
A.创新策划 B.指导性策划 C.战略性策划 D.方案发展策划 E.问题解决策划 |
【多选题】: |
第3题:社会工作者为社区服刑人员开设了厨师技能培训小组。在小组工作后期,社会工作者到多家餐厅探访,了解餐厅厨师的数量以及对厨师业务技能的要求,并将相关情况及时告知小组组员,以帮助组员将来顺利就业。社会工作者在以上工作中所扮演的角色是( )。
A.信息的提供者 B.小组的领导者 C.能力的促进者 D.组员的引导者 |
【单选题】: |
第4题:在小组工作中,成员关系结构稳定,小组活动运作状态良好的时期是在( )。
A.小组准备阶段 B.小组开始阶段 C.小组中期转折阶段 D.小组后期成熟阶段 |
【单选题】: |
第5题:单亲母亲家庭是因为丧偶或者离异以及其他一些原因而导致母亲和孩子一起组成的家庭。小兰作为一名社会工作者,应该怎样看待单亲母亲家庭( )。
A.把单身母亲视为可怜的弱者 B.单亲母亲的问题是单亲母亲个人的问题 C.单身母亲问题是一个社会问题 D.单亲家庭是导致孩子问题的根源 |
【单选题】: |
第6题:社会工作者小王在社区开展关爱高龄老人的服务,经过需求评估,小王在计划书中设计的具体干预措施之一是发动所在社区中的邻里、物业公司职工、保洁员等共同为社区内高龄老人提供支援,上述干预措施旨在建立社区居民关爱高龄老人的() A.个人网络 B.邻里协助网络 C.志愿者联系服务 D.正式支持网络 |
【单选题】: |
第7题:巴甫洛夫在给狗喂食物之前加上中性的刺激:铃声,经过多次反复之后,一听到铃声,狗就会流唾液。这个试验诠释了( )建立的原理。
A.经典条件反射机制 B.系统脱敏反射机制 C.社会学习反射机制 D.刺激性条件反射机制 |
【单选题】: |
第8题:小强今年13岁,正处于青春期,他在学校中总是惹是生非,让家长、老师还有同学头痛不已。社会工作者对小强开展个案工作,通过分析社会工作者了解到,小强的父亲长期酗酒,回家经常打骂母亲;小强平时特别喜欢玩网络游戏,而如今的网络游戏多以暴力为主。了解到上述原因之后,社会工作者联系了小强的父亲,希望他改变酗酒的问题,并且停止打骂小强的母亲;同时,社会工作者和小强沟通交流,帮助小强重新认识和评价自己以往的经历,调整自己的人格。请问上述案例中,社会工作者运用了心理社会治疗模式中的( )技巧以及诊断模式。
A.人格发展反思性直接治疗 B.缘由诊断 C.社会诊断 D.间接治疗 E.心理动态治疗 |
【多选题】: |
第9题:妇女的生育角色包括承担生产和抚育子女的责任,以保证劳动力的持续和再生产。抚育子女需要( )承担。
A.母亲 B.父亲 C.父亲和母亲 D.爷爷奶奶和姥姥姥爷 |
【单选题】: |
第10题:某老年医院的社会工作者小李与身患晚期癌症的85岁严大爷建立了信任的工作关系。有一天,小李在与严大爷的谈话中得知他有自杀念头,以摆脱病痛折磨,不再拖累子女。面对这种危机情况,小李应当( )。
A.根据隐私保密原则,为严大爷保守秘密 B.根据案主自由自主原则,不对严大爷的自杀企图进行干预 C.与严大爷面谈,了解他目前的苦恼和生活状况 D.劝说严大爷打消自杀的念头 E.通过医院等有关部门采取特殊监护措施 |
【多选题】: |
第11题:老年公寓的社会工作者小张长期为老年痴呆的服务对象提供服务,有时会感到情绪透支,觉得自己的工作没有价值,这说明老年社会工作者应注意( )。
A.价值观问题 B.反移情现象 C.工作倦怠问题 D.职业伦理问题 |
【单选题】: |
第12题: 家住北城的王大妈,最近到南城亲戚家串门,发现当地政府出资建了一个居家养老中心为老人提供送餐、免费量血压等服务。王大妈觉得自己的社区也应该建这样的中心,于是联合本社区老人提出建议。根据需求的类型判断,王大妈和其他老人们反映的是( )。 A.规范性需求 B.感觉性需求 C.比较性需求 D.表达性需求 |
【单选题】: |
第13题:陈某,男,33岁,高中文化程度,祖籍山西,8年前其户口迁至上海,在上海没有其他亲戚,且父亲已去世。陈某头脑简单,性情憨厚,江湖义气浓厚。高中毕业后在一家客运公司工作,工作稳定但收入不高。因为哥们儿义气,协助朋友人室盗窃,被判有期徒刑5年,剥夺政治权利1年,押至江苏某监狱服刑。年初执行期满回沪,由于没有经济来源,只能靠母亲的退休金生活。作为30多岁的他自然不甘心,但找工作又存在自卑心理。陈某陷入了既想融入社会,又害怕因有前科而遭到社会排斥的困境。假如陈某是你的服务对象,你应对他进行哪些方面的辅导,具体实施的策略有( )。
A.澄清陈某的非理性思想,去除不正确的思想观念,反省过去的错误 B.参加职业技能培训,提升个人职业水平 C.对他曾经的错误行为进行批判教育,让其反省自己所犯的错误,避免日后重犯 D.增强案主的社会参与,多参加社区和社会的一些活动,以增强社会归属感 E.提升陈某的自尊与自信,正确面对人生未来的规划 |
【多选题】: |
第14题: 针对某社区老年活动室存在日常管理松懈、使用率偏低等问题,社会工作者小刘拟通过动员居民参与来改变这种状况。从社区工作的目标分类看,下列做法中,属于“过程目标”的是() A.增加老年活动室的活动器材 B.调整老年活动室的开放时间 C.编制老年活动室活动课程表 D.提高值班志愿者的责任意识 |
【单选题】: |
第15题:某社区部分居民到居委会反映在社区养狗存在较大的安全隐患,应该明令禁止;而养狗的居民则认为狗是人类的朋友,不应该禁养.为了化解双方居民的矛盾,社会工作者正确的做法是( )。
A.以人为本,积极回应双方居民的诉求,劝说养狗居民暂时把狗送走 B.注重和谐,对双方居民进行说服教育,劝说不养狗的居民接受养狗行为 C.增强权能,鼓励不养狗的居民团结起来,共同抵制社区居民养狗的行为 D.注重参与,召集双方居民代表开展座谈,共同商议双方利益的解决办法 |
【单选题】: |
第16题:社区矫正对象小李告诉社会工作者,自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的人,他也觉得自己就是这样了,以后的日子过一天算一天。小李的这种情况可以应用( )来解释。
A.行为主义理论 B.认知理论 C.标签理论 D.社会学习理论 |
【单选题】: |
第17题:亲职教育是促进儿童健康发展一项重要内容,而科学育儿知识又是亲职教育的一项具体内容,那么科学育儿知识主要包括( )的内容。
A.儿童生理健康知识 B.儿童心理人格知识 C.儿童社会行为发展的知识 D.婚姻知识 E.家庭理财知识 |
【多选题】: |
第18题:常见的生理性需要主要有( )。
A.生理保健的需要 B.繁衍后代的需要 C.交往需要 D.成就需要 E.对生活资料的需要 |
【多选题】: |
第19题:社区照顾是社会工作者动员社区资源,运用非正规支援网络,联合正规服务机构提供支援服务与设施,让需要照顾的人士在家里或社区中得到照顾,过正常生活的活动,其特点是( )。
A.强调社区责任 B.非正规照顾是重要因素 C.协助服务对象正常地融入社区 D.提倡建立相互关怀的社区 E.特别重视居民的参与 |
【多选题】: |
第20题:16岁的小红因为填报中考志愿与父母发生冲突。父母希望小红填报本市最好的中学,小红却因没有充分把握而拒绝。社会工作者了解小红的情况后,采取的恰当做法是( )。
A.建议父母尊重小红的选择 B.肯定小红拒绝的理由 C.鼓励小红自己分析拒绝的理由 D.劝说小红听从父母的要求 |
【单选题】: |