社会工作者考试中级社会工作者每日一练(2018/5/18) |
第1题:在小组工作的准备阶段,遴选和评估组员时,社会工作者应注重( ) A.考虑潜在组员的来源 B.帮助潜在组员了解小组工作的意义与特点 C.考虑潜在组员共同或者相似的问题、兴趣和愿望 D.根据小组的类型、特点以及人数要求等确定组员 |
【单选题】: |
第2题:关于社会工作研究的说法,正确的是( )。
A.社会工作研究的核心对象是弱势群体问题 B.社会工作研究者必须是实务工作者 C.个案研究方法是社会工作研究的特有方法 D.社会工作研究的成果必须能直接指导社会工作 |
【单选题】: |
第3题:2006年7月,王某大学本科毕业,8月1日到一家公司工作。公司为其办理了失业保险。2008年7月1日,因金融危机,公司裁员,王某失业。王某于7月10日持公司出具的终止合同关系证明到社会保险经办机构办理了失业登记。下列关于王某失业保险金的说法,正确的是( )。
A.王某领取失业保险金的期限最长为l8个月 B.王某的失业保险金自2008年7月1日起计算 C.王某的失业保险金不得低于当地最低生活保障标准 D.王某若享受失业保险,则不得再申请最低生活保障待遇 |
【单选题】: |
第4题:某市民政局最近出台了一项政策,对民办的老年人、残疾人等福利机构进行资助,资助标准为按实际入住人数每人每月25元。这项政策反映的是( )。
A.政府通过对机构补贴购买服务 B.政府与机构协议合作 C.政府委托机构经营 D.机构向政府申请项目 |
【单选题】: |
第5题:根据《民办非企业单位登记暂行办法》,民办非企业单位必须拥有与其业务活动相适应的合法财产,且其合法财产中的非国有资产份额不得低于总财产的( )。 A.五分之四 B.四分之三 C.三分之二 D.二分之一 |
【单选题】: |
第6题:初中生小惠的父母平时工作忙,对其关心较少。进入青春期后,小惠变得上课不能集中注意力。缺课较多,经常与老师发生矛盾。小惠的父母知道情况后,向社会工作者求助。根据小惠的情况,社会工作者拟用心理社会治疗模式对其进行干预。下列方法中,属于直接治疗的有( )。
A.帮助小惠学习放松技巧以控制情绪波动 B.与学校班主任和教导主任商讨对小惠行为问题的处理方法 C.帮助小惠回顾过去的经验,增强她面对和克服困难的勇气 D.帮助小惠的父母检讨管教小惠的方法。帮助他们了解青少年的心理 E.帮助小惠了解个人与环境之间的互动关系。增进小惠对问题的认识 |
【多选题】: |
第7题:在社会工作督导过程中,督导开展期的主要任务是( )。
A.促进相互熟悉 B.明确督导形式 C.综述学习过程 D.督促自我改进 |
【单选题】: |
第8题:某社区老年服务中心的五位工作人员组成一个小组,讨论如何满足本地独居老人的需要。小组成员认为,老人急需解决的问题主要有生活不能自理、家庭不和、孤独 寂寞等。针对这些问题小组成员建议通过开办老年日常照顾中心、开展社区家庭生活教育、组织兴趣小组等服务加以解决,由于资源有限,该中心只能提供其中两项 服务,为此,小组成员下一步应当( )。
A.评估老年人的服务需求 B.设计评估方案 C.选择可行的服务方案 D.制定工作时间表 |
【单选题】: |
第9题:根据《军人抚恤优待条例》,下列现役军人死亡的情形中,不属于因公牺牲的是( )。
A.参加武器装备科研试验死亡的 B.因患职业病死亡的 C.参加处置突发事件死亡的 D.探亲途中失踪的 |
【单选题】: |
第10题:与传统的个案工作方法相比,个案管理的特点有( )。
A.面对的服务对象问题更加复杂 B.服务对象都来自转介与外展服务 C.更注重在工作中与其他专业团队合作 D.更注重为服务对象提供直接服务 E.更注重连接多种资源提供整合服务 |
【多选题】: |