社会工作者习题练习

社会工作者考试初级社会工作者每日一练(2018/7/21)
1题:下列选项中,属于社会工作主要领域的是(  )。
A.政府社会工作
B.儿童及青少年社会工作
C.老年社会工作
D.妇女社会工作
E.残疾人社会工作
【多选题】:        

2题:小王是被父母遗弃的流浪儿童,在流浪儿童救助保护中心待了两年后,被安排到技校接受技能培训。小王认为这是救助保护中心不管他了,因此焦虑不安,对去技校学习没有兴趣。针对小王目前的情况,社会工作者介入的重点应是(  )。
A.联系技校老师为小王创造良好的学习环境
B.引导小王要自立自强,将来好自力更生
C.处理小王曾经被亲人遗弃的内心冲突
D.动员周围的同龄伙伴来劝说小王
【单选题】:      

3题:社会工作者指导服务对象学习处理问题的新知识和新方法,帮助其调整原来的行为方式,在此过程中,社会工作者充当了(  )的角色。
A.使能者
B.联系人
C.教育者
D.倡导者
【单选题】:      

4题:以下属于残疾人社会工作中观层面功能的是(  )。
A.为残疾人提供直接的物质性帮助
B.推进残疾人社会政策的变迁
C.为残疾人提供能力建设的支持服务
D.推动社区性残疾人社会支持系统的发育
【单选题】:      

5题:“生存一关系一成长”理论中的成长需要对应于需要层次理论中的( )。
A.尊重需要
B.安全需要
C.自我实现的需要
D.生理需要
E.归属需要
【多选题】:        

6题:某社区社会工作者,上门动员居民参加定期举办的邻里恳谈会,其中一位居民表示自己平时很忙,有空的时候会来。但据社会工作者的观察,这位居民有很多闲暇时间,针对该居民的情况,社会工作者适当的做法有( )。
A.向对方承诺参加活动可以得到辛苦费
B.委婉指出对方不忙的事实
C.向对方说明参加邻里恳谈会所需时间不多
D.在下次举办活动之前仍然邀请对方参加
E.分辨对方是否是找借口推辞
【多选题】:        

7题:选择介入行动要从服务对象的需要和利益出发,并且在决定介入行动时要有服务对象的参与,这体现了选择介入行动的(  )原则。
A.以人为本,服务对象自决
B.个别化
C.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点
D.经济效益
【单选题】:      

8题:关于城乡居民最低生活保障制度,下列说法正确的有( )。
A.户籍状况、家庭收入和家庭财产是认定低保对象的三个基本要件
B.脱离家庭、在宗教场所居住两年以上(含两年)的生活困难的宗教教职人员,可以单独提出低保申请
C.申请人应当书面声明家庭收入和财产状况,并签字确认
D.调查申请人家庭经济状况和实际生活情况,可以采取信息核对、人户调查、邻里访问、信函索证和其他调查方式
E.低保申请人获得的保障金额应当按照核定的申请人家庭人均收入与当地低保标准的差额乘以共同生活的家庭成员人数计算
【多选题】:        

9题:下列各项中,属于志愿者参与社会服务以利他和社会为中心的动机的有( )。
A.受朋友的影响而参与服务
B.想获得工作经验,学习新技术
C.填补心灵空虚,削减心里的寂寞
D.现在帮助别人,将来会“善有善报”
E.希望帮助别人,希望世界变得更美好
【多选题】:        

10题:志愿者需要专业管理的理由有( )。
A.没有专门的完善体制
B.没有趋于完整的机构组织
C.机构对志愿者的管理趋于严格
D.社会越来越关注志愿服务所带来的负面效果
E.志愿者在奉献时间、知识和技能时,更重视自我的收获
【多选题】:        

 

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