| 社会工作者考试初级社会工作者易错题（2018/7/23） |
| 第1题： 小李夫妻俩找到社会工作者，抱怨儿子小强升入小学五年级后开始逃课，夫妻俩反复劝说甚至责骂，小强好不了几天又会变成老样子。社会工作者评估后，决定采用家庭行为学习方式帮助夫妻俩。下列做法中，符合家庭行为学习方式的有（ ）。 A.与小李夫妻俩建立良好的合作关系 B.向小李夫妻俩介绍家庭教育的知识 C.增进小李夫妻俩与小强之间的有效沟通 D.指导小李夫妻俩肯定小强好的行为表现 E.指导小李夫妻俩合理处罚小强的不良行为 |
| 【多选题】： |
| 第2题：社会工作者运用小组工作方法协助社区青少年辨识和察觉自我状态，以改进其表达方式，其中一节的活动内容是：在地上画出分别标有P、A、C的三个圆圈，每两名小组成员为一组，就某一有争议的社会话题进行讨论，当他们使用情绪化、孩子气的语言，或有委屈抱怨等行为时，就跳入C圈；当他们的语气变得成熟理性、情绪稳定时，就再跳入A圈；当他们的语气带有指使、命令、斥责的性质时，则要跳入P圈。该小组工作的互动设计所依据的是（）。 A.弗洛伊德的自我理论 B.萨提亚人际沟通理论 C.埃里克森的自我理论 D.伯恩的沟通分析理论 |
| 【单选题】： |
| 第3题：在某案件审理过程中，社会工作者受法院委托撰写犯罪嫌疑人背景的调查报告，以提交法庭作审判参考。为此，社会工作者需要访谈的对象包括( )。
A.家属 B.犯罪嫌疑人 C.法官 D.社区工作人员 E.公安部门工作人员 |
| 【多选题】： |
| 第4题：危机之后经常伴随服务对象的一些破坏行为，社会工作者应当怎么做( )。
A.输入希望 B.快速做出危险性判断 C.培养自主能力 D.恢复自尊 |
| 【单选题】： |
| 第5题：学校社会工作者在对于具有特殊行为问题的学生进行服务时，( )，对他们的行为表示理解。在此基础上，再通过专业的社会工作方法开展服务。
A.采用个别化方法 B.用教育者的身份 C.应该以他们朋友的身份 D.要一视同仁 |
| 【单选题】： |